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课改(六)

课改(六)

作者: 会宁248南有亮 | 来源:发表于2024-07-05 23:20 被阅读0次

先学后教,才会让教有针对性;以学定教,才会让教有有效性。在教学改革走在前沿的课堂里,有着一个相同的原则,那就是教师教学的时间是可以想方设法压缩的,与之相应,学生学习的时间却是要给予保障的。

而且,让学生在教师教学之前,就主动地学习今天的教学内容,也成为课堂教学的一大亮点。

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