今日复盘：
001 规划自己的课程设置
目前正在学习《不急不吼轻松养出好孩子》的两个系列课程，通过这两个系列课程，我发现了一些课程以外的东西。
首先，我觉得五天都要上课，每天突破一个知识点很好，没有过多的课程压力，使用RIA的学习法也能够指导自己。整个从学习到笔记到完成作业到复盘时间基本一小时。完全可以利用早晨的时间，感觉特别好。
其次，周六的总结答疑时间。这五天的课程是什么样的一个整体，有没有什么关联性，就相当一个周总结，还有什么问题需要解答。
再次，周末时间就完全放空自己。让自己做点愉悦自己的事情，感受生活的美好。
002 学习的意义
以前上班的时候总是想找时间看书，听课，总觉得这样才是学习。直到永澄大大一句话，成长并不是要看书，解决了问题的都是成为。
这几天在筹建新支行，加上周计划的改变，我画了很多的脑图，突然我自己就想明白了一个道理。我学习的目的是什么，是为了让自己明白这些知识，然后呢？更好的指导自己的工作和生活。那么工作是一个很好的实践机会，尤其是自己不能游刃有余的工作，多么好的实践机会，完全可以提升自己的价值，甚至于在找准自己的定位后行成自己的护城河。至于这份工作到底在哪里，是银行还是公务员还是老师，我突然觉得不那么重要了。
003 是公平竞争吗？
这段时间我觉得自己陷入了一个困局中，虽然我都已经基本接受了自己岗位调整的事实，并且开始积极学习那些我不会的地方。但是我心里总有不舒服的感觉，在我的感觉里，我并不是多优秀而必须让我去新设支行筹建，而是我的后台背景不够强大，以至于我无法保住现有的岗位，我觉得不公平。我明明努力勤奋上进，并且确实有优异的成绩，但是我却敌不过别人强大的背景，人家不需要像我这么努力，就可以凭借背景上位。我在朋友圈看到了一句话“我们都是没有伞的孩子，所以必须努力奔跑”，我觉得自己特别符合当下这句话，悲情女主角情绪上身。
今天开始系统学习《宁向东的清华管理学课》，第一课《破局而出的智慧》中说的“泰罗最讨厌的一个概念，叫 “ 公平竞赛 ” 。他做每一件事，都要努力避免所谓的“公平竞争”，也就是要想方设法地去创造一些工具或手段，让自己处于一个比较有利的位置，用我们中国人的话来说，就是“以巧破千斤”。”
我突然明白“公平竞争”这个词是一个伪概念，是一个管理者设的局。在竞争领域中，努力勤奋，能力，个人资源等等都是一个人的综合实力，对于一个单位或者一个项目来说，能力，后台背景都可以给他带来他想要的价值，不能仅仅肯定能力产生的价值，否定后台背景的价值，觉得世俗不干净，只要不是违背道德的事情，能带来价值就是事物的价值。
所以我要明确自身的价值，各方面的，而且要去创造属于自己的价值，有利于自己的加成，在竞争领域中，避免所谓的“公平竞争”。
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