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读书笔记:如何让孩子成为自觉的学习者(3)父母怎么给孩子分配任务

读书笔记:如何让孩子成为自觉的学习者(3)父母怎么给孩子分配任务

作者: 米米之家庭教育 | 来源:发表于2020-10-05 22:09 被阅读0次

现在有两件事情A和B。

A:较容易一些,孩子有相关的经验,能够完成,而且孩子也相信自己能够完成任务。

B:难度要大一点,孩子缺乏相关的经验,可能不能完成,而且孩子在接受任务时也会觉得超出自己能力,可能不能胜任。

如果你是这个孩子的父母,那A和B哪件事情更应该让孩子去做呢?

答案是B。

可是为什么呢?难道孩子不会因为没有完成任务而失去信心吗?我们经常听到这样的话“XX比他自己想象的更有能力”,这又是为什么呢?

孩子认为自己的潜能有限,所以他会选择那些他认为在自己能力范围内的任务,这样他才会觉得安全。而如果父母在布置任务的时候,任由孩子停留在自己的保护壳内,那孩子的能力将很难得到发展。

所以,父母要做的应该是帮助孩子走出保护壳,支持他成功完成任务,暂停孩子的限制性信念,并相信孩子可以超越过往经验展现自己的潜能。

当孩子遇到困难的时候,父母通常有三种想法:

1.我认为孩子真是个麻烦。

2.我认为孩子碰到了麻烦。

3.我认为孩子正处于学习成长过程,他是有能力、足智多谋、富有潜能的。

我们可以体会这三种想法带来的三种态度。当父母采用第三种想法的时候,孩子的潜能就会得到最大化的发挥。

相信孩子具备的能力能够解决他所面对的困难。

米米家教,因爱坚持!

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