在培养孩子的过程中,父母应该要做到“相信人的潜能”。
我们对他人能力的看法对其表现有直接影响,这在教育领域的多项实验中得到了证明。在这些测试中,老师被错误的告知一组普通学生是奖学金的候选人,或者学习存在困难。在一段时间之后,这些学生的成绩无不与他们在老师心中的印象相符。
这样的事实真的是让我们又悲伤又惊喜。悲伤在于很多孩子可能毁在家长的“不信任”,惊喜的是我们更有机会将自己普通的孩子培养成才。
为了实现深度的伙伴关系和互相协同,家长需要看到孩子的潜能,而不是他们过往的表现。
在培养孩子的过程中,父母应该要做到“相信人的潜能”。
我们对他人能力的看法对其表现有直接影响,这在教育领域的多项实验中得到了证明。在这些测试中,老师被错误的告知一组普通学生是奖学金的候选人,或者学习存在困难。在一段时间之后,这些学生的成绩无不与他们在老师心中的印象相符。
这样的事实真的是让我们又悲伤又惊喜。悲伤在于很多孩子可能毁在家长的“不信任”,惊喜的是我们更有机会将自己普通的孩子培养成才。
为了实现深度的伙伴关系和互相协同,家长需要看到孩子的潜能,而不是他们过往的表现。
本文标题:读书笔记:如何让孩子成为自觉的学习者(2)父母应该相信什么?
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