沟通是情感建立的桥梁‖作者：陈红绢
蔡蔡老师分享了《赋予力量的沟通方式》，根据本节课的内容，在这里我提取了这样几个词：沟通、勇气、责任感与能力、感恩、爱的力量。
一、沟通
沟通是情感建立的桥梁‖作者：陈红绢
何为沟通，蔡蔡老师也作了详细的解释：沟者，构筑管道也；通者，通畅也。在孩子的管教中，如果缺乏沟通，就没法达到孩子和大人之间的愉快的交流，也建立不起有彼此之间的信任。由此，不管是孩子还是大人，顺畅愉快的沟通是人与人之间的桥梁，这样才能最大化的满足彼此之间的需要，建立更好的情感关系。
二、勇敢
沟通是情感建立的桥梁‖作者：陈红绢
我们现在的家长把孩子太爱，有时度没有把握好，就变成了溺爱，这对孩子的成长发展都不是有益的，甚至限制孩子的成长。蔡蔡老师通过自己孩子为例子，告诉我们要带着满满的爱对他们放手，放手不等于放弃，而是给他们更多的自由发展的空间，给他们一片自己想要的天空，舒展自己的翅膀，就像老鹰一样，勇敢的去面对暴风雨，也能迎来每天最新的太阳。
三、责任感与能力
沟通是情感建立的桥梁‖作者：陈红绢
家长对孩子有强大的责任感，但不等于包办孩子一切，什么都替他们安排好。“衣来伸手，饭来张口”这样的模式反倒害了孩子。有很多例子，有很多孩子学习很优秀，可是上了大学，走上社会的他们，仍旧连双袜子都不会洗，靠父母搭理自己的一切生活细节。或者，有些父母按自己的意愿安排孩子的一切，包括孩子不情愿的对象，工作等等。这样的事例屡见不鲜。可是父母的这种责任心到底好在了哪里？孩子的自主权在哪里？我们实在看不到，因此，作为父母要教会孩子怎样去承担责任，教会他们生活与生存的能力，正确的去引导他们，而不是自己一味地一肩扛起所有。俗话说得好“授人以鱼，不如授人以渔”。小孩子，你给他信心、鼓励，他会给你意想不到的惊喜。时常告诉他们“YOU CAN”，他们也会相信自己“YES I CAN”。
2018年我带的六年的一个班级，是全校所年级基础最薄弱的一个班，共15人，从一年级到五年级，2/3的学生没考过一个及格分，全乡统考中位居倒数。在我带的第一学期，我每次鼓励他们，我告诉每个孩子你们都行，从他们每一次的作业中，课堂表现中我看到了他们的自信和进步。结果正赶上全乡质检，只有一个不及格，名次从倒数爬到了第二。所以你要相信每个孩子的潜力无限，能力也是在鼓励中慢慢自信，培养起来的。
四、感恩
沟通是情感建立的桥梁‖作者：陈红绢
感恩如春风，如细雨，我们要常怀感恩之心，感恩我们生命里的每个相遇的人，感恩给我们关怀的那些人，父母感恩孩子，孩子感恩父母。孩子是心灵是最纯洁的，我们用我们的爱去引导，感化孩子，潜移默化影响孩子，让他们从小心怀感恩，用爱去温暖身边的人。
五、爱的力量
因为爱所以爱，爱的力量无形却无比伟大。所有的结果都不是偶然，一个新生力的成长都是有人在无私的付出、奉献。就像父母对孩子，老师对学生，孩子们对他们的回馈。我们更注重的是传递，给孩子们传递正能量，传递爱。更多的选择聆听孩子们的心声。让他们表达自己的意愿，而不要去强迫，更不是去妥协。
因此，我们要学会沟通，要选择正确恰当的方式，用欣赏的，鼓励的，爱的眼光让孩子健康快乐的成长！
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