原文就不抄录了，愿意是孔子说“《诗经》背得很熟练。但处理政务却不行；让他去周边出使也不给力，背这么多有什么用呢？”
孔老先生的教学宗旨是先要仁德过关，行有余力再学文化知识，整个教学过程中都讲究因材施教，能举一反三者才会给接着“上课”。总而言之就是要求弟子们能够学以致用，学而能用才算优，优才可以出仕。再比如习武，强身健体是最基本原则，能运用于实战而防身、保家、卫国才能发挥其更大作用。就好比读书，陶冶个人情操是基本目标，能像孔先生那样齐家、治国、平天下才是读书人的追求。用我们常说的一句话就是要会活学活用。
所以，我们不能死读书、读死书，要把作者在书中所表达的合理思想和有用知识全面掌握并在实践中灵活运用，将其益处最大化，这样才能不负作者的一片良苦用心也让自己苦读寒窗所耗费的心血有价值，不然也只能是孤芳自赏而百无一用是书生了。
原文就不抄录了，愿意是孔子说“《诗经》背得很熟练。但处理政务却不行；让他去周边出使也不给力，背这么多有什么用呢？”...
《论语》之“达”（三） 13.5 子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对。虽多，亦奚以为？” 孔...
【论语原文】 子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”（13.5） 【释义】 ...
子曰：“诵诗三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对。虽多，亦奚以为？” 学习的目的，是为了实践。知识，只有践行于...
分享《论语·子路13·5》： 子曰：“诵诗三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对。虽多，亦奚以为？” 【译文】 ...
3，子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”——《论语：子路篇》 孔子说：“熟...
《论语》里孔子说：“不学《诗》，无以言。”“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对，虽多亦奚以为？” 意...
子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？” 本章为《论语》：子路篇 【原文】 1...
刘非每日论语解读： 子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不；达使于四方不，能专对；虽多，亦奚以为？” 孔子说：“熟读了...
13.5 子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？” 这是今天学习的论语里面的一...
本文标题：读论语有感之“虽多，亦奚以为？”
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