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老子这个人

老子这个人

作者: 语修 | 来源:发表于2022-11-30 21:52 被阅读0次

    正史中对老子的记载很少。司马迁《史记》里边有“老子韩非子列传”,排在列传的第三位,大概有四百五十个字,记载了老子的生平。

    在司马迁的《史记》里边明确地指出,老子这个人是干吗的呢?是做官的。

    不做官,写不出来这样的著作。老子做什么官呢?守藏史。在中国历史上比较有名的史官有:西汉时候著名的史官司马谈、司马迁父子,东汉时候著名的史官班彪、班固父子,和班超他们都是一家的,唐朝的刘知几,宋朝的司马光。

    老子在周朝时期担任的职位是守藏史,相当于我们现在什么样的官职呢?相当于现在国家图书馆的馆长,档案馆的馆长,以及天文台的台长。大家千万不要小看这个位置,不得了!现在大家得到一两本书是很容易的事情,唾手可得。那个时候不一样,那时候写书都得拿着刀在竹简上,一个字一个字地刻!

    那个时候写一两本书是非常伟大的工程,得到一两本书也不容易,受过教育的人少之又少。这位老先生不一样,首先他掌管天下的图书,别人看不到的很多的著作他都能读得到,知识渊博,这一点毋庸置疑。

    第二点其实更重要,往往为大家所忽略,这个人还掌管着档案,前朝的本朝的。大家知道,我们了解一件事情的来龙去脉,了解一个朝代的兴衰更替,哪有比从档案中了解更准确更接近真相的了。

    我们从他的职业掌管档案这件事情,又可以推论出他的两个特点。你说这位老先生不仅知识渊博,而且他还见识广,他知道的事多,知道的真相多,见识广,智慧高。

    魏晋南北朝的时候,有一个人大家都熟,这个人叫嵇康。这人才华简直高得不得了。可是他遇到了一位叫孙登的高人,给他一个评价说“才高识寡”。你虽然才华高,但你见识不够,最后的下场恐怕就很惨,

    老子不仅知识渊博,而且见识广,智慧高,所以朝廷里边的那些大员有事情的时候,遇到难题的时候都喜欢向他去请教。其实这个人实际的身份大家应该能想得出来,他就相当于我们后来说的“国师”,类似张良、徐懋功、陈抟、刘伯温这类人。

    大家把自己的想象力往前稍微推一下,你就能想得出来。老子这本书是怎么写成的?不就是那些人提的各种各样的问题吗?老先生给予答案,然后把这些答案概括总结提炼升华,形成了这样的一本著作。

    为什么这本书要比中国其他的经典智慧要高?就是因为他写作的过程。他的答案是针对他们提出的各种各样的问题的,有些甚至到今天还是困扰我们人生的重大的问题。写作背景就注定了他这本书在中国的众多经典里边,深刻的思想与智慧独树一帜,所以它被称为“众经之王”。你看我们讲《易经》是中国众经之首、开端,可是这本书被称为“众经之王”。

    南怀瑾先生有个比喻,他说儒家就像粮店,那是生活的必需品;佛家就像百货店,琳琅满目,你进去逛一下,不买东西也有收获;道家像药店,有病有问题的时候去看。

    老子为什么要写这本书?在什么情况下写的这本书?答案是不写不行。老子原来在周朝做官,大家知道咱们周朝一分为二——西周和东周。西周定都的地方在现在的西安和咸阳之间,沣河和镐河一带。西周最后的一位王叫周幽王,这人不务正业,烽火戏诸侯。为了博得一个女子的一笑,点燃了烽火。

    因为周朝原来和诸侯国都有约定,我遭到侵犯的时候,你得来救我,信号就是烽火。结果这周幽王烽火戏诸侯,诸侯来了一看,没什么事儿,开玩笑,非常愤怒。

    后来戎狄真的攻进来了,西周面临着危险,周幽王又点燃了烽火,向诸侯求救,结果谁也不来,大家以为还在开玩笑。西周就这样被灭掉了,非常地戏剧化,其残余的力量迁到了洛阳一带,这个就是东周。老子在东周做官,因为周朝在不断地衰落,所以这位老先生就准备出关隐居。出哪个关呢?函谷关。

    这函谷关在现在的河南三门峡的灵宝,在那个时候就是东去洛阳西来长安的必由之路。当时守关的总兵叫做“喜”,习惯上大家都把他叫做“尹喜”,其实这个叫法容易引起误解。函谷关总兵也叫做“令尹”,令尹是个官名,这两个字是不能分开的。有人读《史记》的时候把断句给断错了,这个事顺便也给大家说一下。喜就把老子拦住了,你不能过关,当然你实在要过也成,但是你必须把你关于“道”的思想留下。不写,不让过关,所以老子没办法在函谷关逗留了一段时间,一刀一刀地刻下了五千字的一本著作!

    这本著作当时是既没有名字,也没有分章。书刻好了,老先生就出关了。去哪了?《史记》就丢给咱们四个字——莫知所踪。

    道家是中国春秋战国时代一个非常有智慧的思想流派。道家讲什么?讲道,治国之道,为官之道,人生之道。道教是宗教,它产生于中国的东汉时期,春秋战国、秦、汉,汉分西汉和东汉,到东汉时期道教才产生的。所以不要把道家跟道教混为一谈。

    现在大家基本认可,是一个叫河上公的人,最早把这本书分成了九九八十一章(关于分章有争议,也有人认为是西汉经学家刘向分章。)。在咱们文化中,阳数最高的数字就是九,九九归一。河上公就是根据这个数字的神秘的指向,把这本书分成了八十一章。

    河上公在《史记》里边是有记载的,历史上确有其人。在汉朝初年的时候,这个人年纪就已经蛮大了,他在山东日照天台山隐居,研究《老子》这本书。说河上公这个人呢,是告诉大家这样一件事,从韩非子开始,中国历史上解读《道德经》的人就数不胜数,给《道德经》做注解的人太多了,其中还包括四位皇帝,也给《道德经》做过注解:唐玄宗李隆基、宋徽宗赵佶、明太祖朱元璋、清世祖爱新觉罗·福临。

    另外一个经典本,就是魏晋南北朝一个天才的青年学者叫王弼。因为他去世的时候只有二十三四岁。

    大家把这本书反复不断地研究了之后发现,你别看这本书有五千字之多,这本书的核心就讲了两个字——道和德。“道”字在这本书里重复出现了七十多次,因为版本不一样,出现的字数也略有差别。“德”字在这本书也重复出现了四十多次。

    那么道是我们可以解释清楚的吗?语言不足以表达人的思想和情感。“常恨言语浅,不如人意深”,这是唐朝刘禹锡写的两句诗。我们拿语言来解读这个道,解读出来的道就变得片面了,变得低了。那怎么办?不能用语言解读道,用什么呢?用形象。给大家一个形象,大家自己来领悟。咱们文化的最高的目标不就是悟道嘛!读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己来悟。因为这东西最后还得落到自己身上,如鱼饮水,冷暖自知。

    所以咱们文化最高的目标是“悟道”。怎么悟道呢?给你讲个故事,给你来个形象,你自己来领悟。关于老子的道有两层含义:一层叫天道,我们后边再专门说;另外一个就是人道,也就是他讲这个道落实到我们人类的现实生活中。

    小学校园、中学校园刷得最多的一条标语是什么呢?知识就是力量。这是英国人讲的。大家有没有发现这句话有很大的瑕疵?知识就是力量,可是大道和良知才是方向。你方向不明,不正确,知识越多他还可能起负面的作用呢。

    所以这是我们说的走在道上第一个重要的事情,面临的要解决的问题——方向和目标。

    那我们走在道上,第二个面临的要解决的问题是什么呢?古往今来,走道都属于交通,交通得有规则吧,大家得守这个规则吧,都不守规则那不就乱成一锅粥了嘛。我们是右侧通行,而英国是左侧通行。到了人家那儿你不遵守人家的公认的规则,那不就要出大的问题、

    第三个道要解决的问题是什么呢?大家都开车进过山,你说我们开车进山的时候,小心翼翼看的是什么地方呢?路的边界,只要是道就有边界,道外边往往就是深沟,就是深渊,就是歧路。到这里不能再往前闯了,你到这里还愣往前闯,不是要出大的问题、大的危险嘛。我们现在把这个边界叫什么?叫“红线”和“底线”。

    第三个面临的问题就是红线和底线。大家看《道德经》第四十四章,里边有两个成语叫“知足不辱”,“知止不殆”,“殆”就是危险失败。止,你知道到什么地方该停止了,你得了解这个边界底线,到这里不能再往前走了,再往前闯就要出大的问题、大的危险了。

    他讲这个道,落实到现实中包含的内容——方向、目标、规则、境界、边界、底线。你说,这是不是我们修身、齐家、治国、平天下,乃至于日常工作、日常生活中最重要的一个字——道。

    德就是按照道去做人做事,把道搞清楚了,你按照道去做事,就是有德。违背了这个道就是失德。道就像轨道一样,你不按照轨道走不就出轨了吗?我这个人按照道去做事,那会得到什么样的结局和结果呢?不得了。关于这个方面,他就给我们解读为一个字,德者,“得”也,按照道去做,就是有德,就会得到大家的支持和信任

    现在给大家说第四个问题——定位。这本书到底干吗用的?《论语》很多话都是针对具体人的。比如说今天来一个学生问孔子,什么是仁?老师一考虑这个学生同情心不够,爱心不足,于是给他讲“仁者爱人”,对你来讲仁就是提高你的同情心和爱心。这话是针对他的。明天又来一个学生问老师,什么是仁呢?老师一考虑这个学生克制能力不够,给他讲,“克己复礼为仁”。

    老子这本书主要对什么人说的呢?第一类人——士。

    第二类人就是王,古代这个王其实就是一个地方的行政长官,现在一个县的规模都相当于古代一个诸侯国的规模,而且还不小。所以我们这个王讲的第二类人就是一个主要的领导者,家庭的主要的领导者也算,大家看第三十二章,“侯王若能守之,万物将自宾”。宾,支持服从。坐在我对面这个王,我给你讲个道理,你要能坚守的话,大家最后都会支持你,服从你。什么道理,你做事要厚道!“朴虽小,天下莫能臣”,你别看朴实厚道这个事好像不起眼,可是力量巨大。一个人做事情,大家都公认的朴实厚道,这人可信任,最后能得到大家的支持,这是第三十二章。

    第三十七章,“侯王若能守之,万物将自化。顺理成章。坐在我对面这个王,我给你讲个道理,你要能坚守的话,一切都会顺理成章。什么道理?你要想有为,你得先知道什么事你该无为,不该你管的事,你不要老去干涉,你不要老去刁难人,老多事儿!想要有为,你得知道在什么事情,你无为。“道常无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化。”这是第二条。不要认为什么事情都是可以揽在自己手上,得知道自己边界底线。

    第三十九章大家会更感兴趣,为什么?一是,在这一章里,侯王就出现三次。二是,大家看古装剧,读古书都会有个疑问,皇帝为什么老叫自己“孤家寡人”?这不是什么好词吧?太后为什么老叫自己“哀家”?他们在干吗?他们在提醒自己不要变成孤家寡人。怎么样才能不变成孤家寡人呢?大家看第三十九章这两句话,就是希望他们始终牢记的。第一句话,“贵以贱为本”,就是王,也不要认为自己身份高贵,老瞧不起别人,老认为人家是贱民。贵以贱为本,没有这些贫民,没有这些贱民,你哪来的高贵的身份和地位,他们才是国家的根本!提醒这些做王的,贵以贱为本。

    第二句话,“高以下为基”,哪怕做到了金字塔的塔尖,没有底下这一层一层的基础和平台也得倒台。不要以为我们现在才有这种警告警醒。你看古代的那些王那些皇帝都要这样,自己称呼自己叫“孤寡不穀”,“不穀”是啥意思?就是吃不上饭饿死。假如你忘记了这样的历史教训,忘记了这样的哲理,最后就是这样一种下场。贵以贱为本,高以下为基。

    春秋五霸之一霸主齐桓公,最后生生地给饿死了。怎么回事呢?管仲去世之前就告诉他,你不要胡来,有几个人你不能用,特别是叫易牙,这个人你不能用。为什么?你说你没有吃过人肉,他把自己的小孩活烹了给你吃,你说这样的人能有人性吗?你能信他吗?齐桓公不这样认为,齐桓公认为你看这人对我多忠诚,把自己小孩烹了给我吃,那对我的忠诚简直就没有办法再说了,照样用。结果这几个人后来挑动他的儿子起来政变造反,把他困到宫里出不来,生生地给饿死了。

    大家快速扫一下第七十二章、第七十四章、第七十五章三章的开头,第七十二章“民不畏威,则大威至”,你的国家的人民,你的手下的百姓,不相信你了,你没有威信了,你掌控不了他们了,大的麻烦就来了。“民不畏威,则大威至。无狎其所居,无厌其所生”,不要让你国家的人民住的地方越来越狭小,最后流离失所,无恒产者无恒心,你的国家到处都是流民,你这国家它能稳定才怪。“无狎其所居,无厌其所生”不要让你国家的人民感觉到生不如死,他感觉到生不如死的时候,他不起来造反才怪。这是第七十二章,大家看第七十四章,这句话大家都熟,“民不畏死,奈何以死惧之?”你的国家的人民百姓都不怕死了,你拿死吓唬他们有什么用,镇压也没用了。第七十五章“民之饥,以其上食税之多”,这百姓为什么穷?你上边税收得太多了,收的税都被你挥霍了,大家看这个食字一语双关,不仅有收的意思,还有挥霍的意思。“民之饥,以其上食税之多。民之难治,以其上之有为”,百姓为什么难以治理?你上边老瞎折腾,你最后把民心都折腾乱了,折腾乱了当然就难治理了。这位老先生苦口婆心地劝坐在对面的那些领导者管理者,你对自己国家的人民好一点,否则他们日子过得不安稳。

    第三类是什么呢?圣。大家看“聖”字怎么写?在王上边再加个耳和口,并列就行了。耳,听得进别人的意见;口,说话温暖有领导力,就是《道德经》里边讲的圣人,也就是好的王,就是圣。一个好的领导者领导人在《道德经》里边就叫做圣人,多简单。

    儒家讲的圣人是你品德高修养高到了一个非常高的境界,道家不是,道家讲的圣就是通达事理的领导,通达事理的王就是圣。

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