今天是我们共读《把时间当作朋友》这本书的第四天，一起来共读第5章节 。本章节主要围绕“思考"展开，讲述了要学会独立思考，避免陷入思维陷阱，在接受某个观点前要分析因果关系，以及正视恐惧等。
一 作业回答
1.信息过载的今天，独立思考能力对我们来说尤为重要。试着列举几项对提高思考能力有益的小习惯吧~
独立思考，结论是通过自己动脑推演过程，看结论过程中有没有漏洞、不合理的地方，自己衡量一下到底合不合逻辑有没有道理！培养独立思考的习惯：
①破除权威思维，评价来源是否站得住脚。
②掌握逻辑关系，
比方因果关系，白马是马，马不是白马的古代逻辑很久，这些我们从小都没有接触过，好像到了高中才开始交这个，这就是或与非。
比如悖论，对立论证，样本和抽样，案例局限法。
③脱离经验局限，保持警惕性，观察和阅读他人的经验，通过记录思索，试用类比来跨越未知与已知的障碍来获得自己的结论。
2.书中说：“我们的思维会因我们所使用的语言而受到各种各样的影响。”回顾过往的经历，结合书中的内容，你认为自己有哪些不良的语言习惯？它们曾经对你造成过什么困扰？
①不良习惯
“就这些啦”
“你说的巴拉巴拉”
“太讨厌啦”
②困扰
第一个，碰到较真的就提出很多很多的这些，现在想来是自己不自信才会说这句，应该大方点，问一下有什么补充吗
第二个，别人回答我，我哪说过呀？然后讨论又一轮。可能是自己的决断力问题，还有不想担责任，，现在想来说达成的结果就好了！
第三个，本来是玩笑话，没恶意，碰到不热情的人，场面有时候会冷下来。学会尊重每个人的特征，给别人想要的对待方式！
3.阅读完第5章节，说说对你最有启发的三点是什么？接下来你打算如何运用呢？
①独立思考，人之所以优于其他生物，就是因为有思想，不仅进化身体也进化头脑！这点要经过长期可以练习才能养成。
运用呢？拿最常用的有问题找度娘，度娘强大但谬论也多，这里独立思考要从源头入手，从问题专业论坛寻找，从学术论文去找。
②交流的有效与否往往更取决于听者而非说者，反过来说，失败的交流往往源自听者的疏忽。不夸张地讲，倾听能力的强弱，几乎能够决定一个人的命运，因为绝大部分时间里，任何一个人的生存和发展都依赖听某些人的话，或者，反过来，依赖某些人听他的话。
表达到位和听得明白好重要呢，这点就是言外之意的意思吧！后期要主动有意识的发现大家分歧在哪里，有意识的改变用词！
③说者的语篇内容可以分为两类：事实和看法。如果是事实，那么我们就要花时间想想“他所陈述的内容真实性如何”。如果是看法，那么我们就要花时间想想“他的这个看法/意见的根源在哪”。
这点在会议讨论上最有用啦！
二 延伸阅读感悟
①金句
如何独立思考？独立思考就要有质疑的态度，拒绝独立思考就是在浪费时间，即使是权威意见，也只是认识世界的辅助工具，不能全盘照搬。
②关于介绍知乎认知偏差，幸福心理学，樊登读书会的“思辨与立场” “销售洗脑”，大脑决定我们是否受外界影响
③关于书《引爆点》《异类》似乎也属于权威书籍，也有很多抽样和例证，预言自证等！
三 其他
思维陷阱，我很有感触，通常很难发现，翻看了就恍然大悟！
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