沉下心，稳步前行

      无论是工作还是生活，不知道路在何方时，最明智的做法不是跟随别人，而是停下来仔细想想自己从何而来，要到哪去。

      最近组里边的同事们都在进行作文教学。或学习人民日报社评的结构、语言；或侧重于语言的打磨与提升；或在学习网站上关注作文博主，从作文标题开始每周一讲，每周一个板块；或写作文从模仿开始，每周一篇背诵记忆……无论从哪里开始，大家都已经行动了起来，并且也见到了效果。而作文教学一直是我不擅长的，所以迟迟没有行动。虽说没有付出真正的行动，但是心里却在一直焦虑着，听听这位老师的作文课，听听那位老师的作文课，依然理不清自己的思路。这一周，我不打算再去听作文课，而是要沉下来，自己仔细想一想，理一理，从哪一板块开始，怎么实施。

      由于疫情影响，新教材的系统教材培训一直没有进行，所以如何进行大单元教学，一线老师们还都是摸着石头过河。今天市教研室主任来学校视导，批评了某些领导秉持的理念，03对课堂教学提出了自己中肯的建议。同事说，从我热烈的掌声里感受到了我对教研员的喜欢。好吧，我要靠自己努力，一点点改变自己。