读懂“君子”这个词似乎就在最近，一天早晨醒来，头脑里冒出一系列问题，《劝学》篇中鼓励人学习什么？想要人成就什么？是鼓励人提高学业成绩，类似当下学校教育的提高分数吗？我在内心一一回答这些问题时，悟得荀子鼓励学的不是学业成绩，而是君子这一理想人格，并提供修练之常法。明白君子在儒家思想的分量，儒家的君子不是示之于人的标签，不是虚空的符号，是一个人一生追求的理想自我，不断探索实践的成长自我。是否可以说儒家学说就是君子哲学？
“君子务本，本立道生。”研读这句，关键词在“本”，“本”指什么？本，根之义。生命的根是父母，所以，敬爱父母就是护好生命之根。由敬爱父母推广来，将爱的能量发散到爱护手足、真爱亲朋、关爱一切需要关爱的人。爱在心为本，做出来就是道。心中贮满爱，立事为人就是爱的表现。故“君子务本”之“本”，就是爱。
爱的力量就是生命的能量。“杂交水稻之父”袁隆平，从让中国百姓吃饱饭的愿望出发开始研究，到禾下乘凉梦，再到解决粮食危机、让人类不再有饥饿的大梦想。这爱的力量释放出无限生命能量，创造出一个又个水稻育种神话。
鲁迅说过，无数的人，无穷的远方都和我有关。鲁迅心中装着整个中华民族，才会以纸、笔为武器为民族而战，活成民族的脊梁。
普通人没有伟人那么大的爱与能量，可内心依然可以贮满深挚的爱，以爱之心行爱之事，爱之所及能力所及，能量所及爱之所及，在爱与能量的循环中创造出人生的美好与幸福。
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