如今这个时代，儿童英语启蒙机构铺天盖地，不管线上的还是线下的，当你看到身边的小宝宝一个个都学英语了，就问你慌不慌？反正我挺慌的，生怕把亲闺女给耽误了。但是，英语启蒙一定要去英语机构吗？怎么才能让宝宝爱上学英语？英语启蒙的核心是什么？
01
磨耳朵是关键
儿童早期教育者认为，胎儿在母亲腹中已有听觉，所以早期听觉刺激是胎教的主要方法之一。宝宝在有了听觉之后，只要落在他听觉范围内的声音，他便收入耳内产生听觉，传入大脑，留下痕迹。所以孩子早期大脑发育源于听力的刺激。
那英语启蒙最好的方法就是不断的给孩子储存英语语音信号，进行语言刺激。也就是俗称的磨耳朵。
那磨耳朵途径都有哪些呢？
动画片
很多爸爸妈妈会在家里给宝宝播放英文原版动画片，比如小猪佩奇，爱冒险的朵拉，迪亚哥等。小花生有段时间很喜欢看迪亚哥，在家里时常冒出来“come on”，“let's go”，而且还很符合场景。但是动画片不适合很小的宝宝看而且不能长时间看，所以起到的英语启蒙效果甚微。
绘本
给宝宝读英语绘本是一种不错的选择。有的家长担心自己的英语口语不好，对孩子造成影响。
这个其实没有关系的，孩子大脑还没有固化，他完全可以区分原版语音和我们的口音，只要我们多给孩子听原版语音素材就可以。
那我们怎么选择英文绘本呢？
对于年龄小一点的宝宝我们可以给他选择《甜心英语》（现在还出版了《甜心英语2》），这是一套纸板游戏绘本，可以边读边玩，爸爸妈妈可以跟宝宝有很好的互动，故事内容也大多温馨搞笑。而且市面上有配套的点读笔和视频教材，可以辅助使用（但是不要取代亲子共读）。
培生系列分级阅读绘本，它分的很细，培生幼儿英语有预备级，基础级，提高级，还有培生儿童英语也分好多级别。年龄小的宝宝可以选择幼儿预备级，里面每一页只有几个简单的单词，幼儿基础级稍微有点故事情节。培生儿童级的故事逻辑性更强一些，更适合有英语基础的宝宝。
牛津阅读树是比较经典的分级阅读绘本，里面有拼读发音启蒙，如果宝宝年龄小还是以读故事内容为主，故事情节简单有趣。随着年龄的增加和英语基础的提高可以逐渐选择更高级别的内容。里面的拼读内容建议5岁之后再学习。具体的阅读攻略可以登陆官方网站查看。
其他比较受欢迎的英文绘本还有《小猪和小象》，《饼干狗系列》等等。
一定要根据宝宝的英语基础，循序渐进的选择绘本。
读绘本时要不要给宝宝翻译呢？
如果宝宝还很小，不会表达，可以不用翻译，让宝宝看图来理解你的意思。就像学习母语一样，宝宝通过观察来理解说话的含义，慢慢就会把词语刻在心里。
如果大一点的宝宝完全能通过图画明白你叙述的意思，也可以不用翻译。或者宝宝对某个英文句子非常熟悉了，就略过不做翻译。等到宝宝有不明白的地方再做翻译即可。
如果宝宝执意要你翻译，那就完全放轻松给他翻译就好。保护好他的兴趣最重要。
原版童谣
听童谣是启蒙效率最高的一种途径。孩子能感知童谣的节奏韵律，再加上童谣中歌词的重复率极高，都会对孩子产生语言刺激。在家玩时，开车时都可以把英文原版童谣作为背景音乐。
原版童谣推荐三个系列
一个是Super Simple Songs，可以登陆官方网站下载儿歌https://supersimpleonline.com/，也有视频。儿歌简单易懂，旋律也是我们大都熟悉的。适合给0基础的宝宝作启蒙素材。
还有鼎鼎大名的“鹅妈妈童谣”，因为创作的时代背景不同还有东西方文化的差异，导致大家对“鹅妈妈”的争议比较大。爸爸妈妈可以选择其中内容比较阳光积极的歌谣给宝宝听。“鹅妈妈”比较适合3岁以上的宝宝听。
还有《We Sing We Play》系列，配有绘本和APP辅助，童谣内容都是循序渐进的。书后还有单词图片，能帮助宝宝记忆。
爸爸妈妈可以先学会一些儿歌，然后平时跟宝宝一起玩时唱出来，慢慢的宝宝也会跟着学会了。
02
激发兴趣同样重要
成人学习一门语言是“Learn a language”
宝宝学习一门语言是“Acquire a language”
成人学习一门新的语言的方法是听说读写，大量的背单词学语法。但这并不适用于宝宝。
在宝宝逻辑思维能力还没形成时，数字、汉字、字母、单词在他们眼中不过是一些奇怪的小符号。如果要他们记住这些符号，也只是揠苗助长。不如在宝宝对它们产生兴趣时再去引导他们认识。
兴趣是宝宝学习的第一动力。
所以想要宝宝喜欢英语就要激发他们对英语的兴趣。学习任何一项技能都应如此。
怎么才能培养宝宝学习英语的兴趣呢？
那就是陪孩子玩英语
上面提到的磨耳朵的方法都是陪孩子玩英语的方法，孩子在玩的过程中感受到快乐，知识自然就潜移默化了。
家长英语基础差怎么办？
不要因为担心自己的英语基础差，就把宝宝的学习抛给英语机构。
你对待英语的态度就是宝宝对待英语的态度。家长敢于面对英语，挑战困难，给宝宝传递出正面信息，这就是给宝宝最好的启蒙礼物。
家长的陪伴可以触发宝宝的学习，家庭教育会给孩子的成长带来三方面的影响。
最基础的知识学习
大多数家庭都比较注重孩子的知识学习，从宝宝认识颜色物品等常识开始，到宝宝长大后的知识学习，这也是家庭教育对孩子最基础的影响。
能力培养
能力培养比单纯的知识学习又上升了一个层面，培养孩子的学习能力生活能力，是家庭教育必不可少的。
气质传递
当家长对某一项事物保持兴趣时，这种气质自然就传递给了孩子。这也就不难解释为什么爱音乐的父母会有爱音乐的宝宝，爱读书的父母会有爱读书的宝宝。
所以爸爸妈妈真正的爱上英语，这才是宝宝爱上英语的关键。
03
要不要选择英语机构？
其实要不要宝宝去英语机构学习完全取决于你的宝宝。
如果宝宝喜欢那样的环境，老师的引导能激发宝宝学习英语的兴趣，那完全可以带宝宝去专门的英语机构学习。
如果宝宝对英语机构有抵触情绪，还是把启蒙教育交给自己来做。
无论要不要带宝宝去英语机构学习，家庭中的英语启蒙必不可少。
父母是孩子的第一任老师。
现在好多英语机构都有外教，他们的卖点也是外教没有口音，能让宝宝学到更纯正的英语，但外教真的比中教好吗？
上面也提到过，宝宝的大脑还未固化，完全可以区分原版发音跟口音，所以不论中教还是外教，只要能多给宝宝原版英文输入就好。
怎么判断机构老师好不好？关键还是从英语启蒙的核心出发。也是以上我们提到的两点。
英语启蒙核心：磨耳朵 + 激发兴趣
老师是否注重听力的输入，让宝宝有足够的多的磨耳朵时间，老师是否能激发宝宝学习英语的兴趣，都是选择机构的标准。
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小猫说
兴趣是最好的老师。如果学习任何东西都有家长催促、逼迫，那孩子怎么能学好呢？就像种庄稼，麦穗的成熟需要悉心照顾，灌溉、施肥、拔杂草。如果急不可待用力过猛那收获的麦穗想必不会饱满实诚。
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