学校在评估儿童发展或能力时,习惯将知识及学习放在前面,而“思维”放在后面。事实上思维才是最基础的,也是最重要的。有了思维才有儿童的学习能力,才有儿童知识的增长。
作为成年人,当发现自己的逻辑思维能力、学习思考能力都有所欠缺时,再改变就很难了,往往是童年对思维教育的忽视,缺乏科学的思维训练,直接影响了一个人的格局、视野乃至世界观。
儿童思维教育是一件非常重要而且很有意义的事情,它不仅关系到儿童的成长,更关系到儿童将来以什么样的状态迎接未来的挑战。
学校在评估儿童发展或能力时,习惯将知识及学习放在前面,而“思维”放在后面。事实上思维才是最基础的,也是最重要的。有了思维才有儿童的学习能力,才有儿童知识的增长。
作为成年人,当发现自己的逻辑思维能力、学习思考能力都有所欠缺时,再改变就很难了,往往是童年对思维教育的忽视,缺乏科学的思维训练,直接影响了一个人的格局、视野乃至世界观。
儿童思维教育是一件非常重要而且很有意义的事情,它不仅关系到儿童的成长,更关系到儿童将来以什么样的状态迎接未来的挑战。
本文标题:学习能力的真相:知识还是思维?
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