美文网首页语文园地学生作文世界初中生作文
学生习作及点评《倾听成长的声音》

学生习作及点评《倾听成长的声音》

作者: 唯奇老师 | 来源:发表于2018-11-24 14:57 被阅读11次

倾听成长的声音

  刘羽琪  

小时候,我喜欢听各种各有的声音。我常常坐在窗边,聆听着风哗啦啦的声音,鸟儿叽叽喳喳唱歌的声音……

渐渐地,我长大了,繁重的作业压得我喘不过气来。曾经那奇妙而又动听的声音也已变为扰乱我心灵的丝线,让我烦躁不堪。

有一次,不知什么原因。我与朋友关系破裂,学习也一落千丈。这双重的打击让我不知该怎么办。老师把我叫进办公室,狠狠地训斥了我一通。看着老师指着的那一个个红叉叉,我鼻子不禁酸酸的,眼眶里好像也有什么似的要流下来。我赶紧拭干了眼中的泪,但眼睛和鼻子还是红红的。

回到家里,家里安静得让人害怕。看见坐在沙发上一言不发的妈妈,我有一种不祥的预感:肯定又要被骂了。家里安静得可怕,空气中似乎弥漫着火药味,好像随时都会爆炸似的。十多分钟过去了,令我没想到的是,妈妈这次并没有骂我。或许是妈妈感到家里气氛不对,妈妈平静地对我说:“小琪,陪我去老家逛逛,好吗?”老家?葫芦里卖的什么药?我心中不解,但还是不情愿地去了。

一路上,映入眼帘的是一大片一大片金灿灿的油菜花,在阳光的照射下显得十分耀眼。我跟在妈妈身后,对妈妈的做法更加不解了:油菜花早已见过多次,妈妈为什么还要把我拉到这来呢?突然,她指向了一株倒在地上的油菜花,对我说:“这株倒在地上的油菜花,你觉得它还能活下来吗?”这是一株怎样的油菜花啊?花朵那么小,枝干那么瘦弱,阳光照射不到它。我几乎不假思索地摇了摇头。妈妈却好像很有信心似的:“那我们带回去试试,如何?”妈妈小心翼翼地把这株油菜花连根拔起,又包裹了些泥土,带回了家。我又看了看这株油菜花,叶子早有点枯黄,几朵刚开的花儿也干瘪了。我真的看不出有什么希望!

到了家,妈妈找来一个花盆,装上半盆土,把油菜花的根放进去,又用土把根覆上,还浇了些水。没过几天,这油菜花竟褪去枯黄,一片青葱,几个花骨朵也绽放开来,露出灿烂的笑脸!啊,这小小的油菜花竟能坚持不放弃,尽自己最大的能力去面对未来的生活。我被眼前的油菜花感动了!我受了一点小小的挫折,竟然如此萎靡颓丧?就在那一刻,我似乎长大了,我似乎听到了我成长的声音。

成长的世界里永远有葱郁的绿色,缤纷的色彩。在成长的岁月里,我倾听到了拔节的声音。


本文的主要写法有:

1.铺垫:开头写风声、鸟声,是为下文写成长的拔节声铺垫的。由实到虚,层层推进。

2.悬念:妈妈让“我”陪她去老家,为什么?这是第一个悬念。妈妈带我来看油菜花,我不解。这是第二个悬念。这株油菜花能养活吗?又是一个悬念。几天后,油菜花“一片青葱”,“几个花骨朵也绽放开来”,我深受启发,悬念解开。

相关文章

网友评论

    本文标题:学生习作及点评《倾听成长的声音》

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/soexfqtx.html