有位妈妈说，她家儿子今年四岁，做什么事都喜欢首当其冲，容易发脾气，还喜欢摔东西。对此，她很焦虑，担心“三岁见老”的现象发生在孩子身上。
其实，这种情况很多父母都遇到过。作为父母，不要过于担忧，也不要轻易地给孩子贴标签。正确的做法是多了解孩子行为背后的动机，以及孩子的成长规律，进而耐心引导和教育。
应该说，男孩子身上都有一种“天性”，他们喜欢用身体来表达自己的情感，并通过各种行为来发现“我是谁”和自己所具备的“个人力量”。
而男孩易怒、摔东西的表现，则是源于体内睾丸素的作用。因此，哪怕是男孩子在高兴的时候，也可能会摔东西，这些都是小小男子汉在成长过程中的正常现象。
对于如何正确地养育男孩，在《培养男孩》一书里，就有着诸多的指导方法，教我们如何与孩子建立亲密关系；从而培养他们拥有勇敢和正直的内在，以及充分适应这个世界的能力。
本书作者迈克尔·C·莱克特博士，是美国儿童成长研究权威专家，宾夕法尼亚大学男孩女孩生活研究中心创始人，专注儿童发展资源研究，从事儿童领域工作和研究30余年。
迈克尔·C·莱克特博士通过大量的实践案例，来帮助我们更深入地了解男孩；帮助孩子成长，解决父母与孩子之间诸多的矛盾和冲突；从而让孩子的心理更加健康，人格更加完善，父母也更加享受养育孩子的这个过程。
一、了解我们的男孩
对于男孩来说，与父母建立信任和依恋，是一种天生的需求。
男孩依赖于父母的接纳和关爱，而一份没有条件的爱，对于男孩安全感的建立至关重要。而孩子身边的老师、教练或导师，对于孩子的影响也很重要。
书中有位母亲，讲述了她的儿子在生病住院期间，孩子的老师与他保持定期的交流，告知学业课程，帮助他赶上班级的进度，带给他其他同学的笔记。
对此，她真诚地告诉我们：“这位老师让我儿子感觉到，关心他的人不仅只有父母，还有其他人也同样在关注他……我会永远感激这位老师。”
可见，孩子的身心健康会受到被外在因素的影响。因此，父母不要忽视了这一点。尤其在当下的社会里，有着太多不确定性因素，会导致孩子行为的偏差。父母需要细心关注，呵护孩子身心健康地成长。
而关于男孩心理成长的问题，《解决注意缺陷障碍/注意缺陷多动障碍的惨败》一书的作者大卫·斯坦，在他的一份报告里发现，男孩和女孩被诊断为不同程度的心理“障碍”比例为5：1。
而2012年的一份论文，其中有一个关于收养孩子的数据调查，女孩的受欢迎程度高于男孩30%，研究人员表示，相比收养男孩，人们认为收养女孩是低风险的。
还有些男孩深陷社会对“男子汉”的狭隘定义里；这个定义就象“面具”一样，牢牢地套在他们的身上，并且在陪伴着他们一起长大，久而久之，孩子不得不要去适应这个面具。
书上说：“事实上，‘面具’这个隐喻低估了男孩损失的程度。”因此，对于这个定义，有个研究小组在2017年发布了一个更为明确的概念：男性行为框架。
这个研究小组给出的总结是：“男性行为框架导致的不利影响非常严重、真实，且令人不安。而遵守男性行为框架的大部分男性，他们更容易把自己的健康和幸福置于危机边缘，将自己的亲密关系割断，拒绝寻求帮助，遭受抑郁的折磨，甚至经常考虑结束自己的生命。”
由此可知，男孩的成长，有着天生性格的问题，也有着成长环境的影响，这些都需要父母用正面的态度来对待。
所以，父母想要孩子身心健康地成长，就不要轻易地用狭隘的定义去绑架孩子，而是要用无条件的爱，去浇灌孩子。
二、用无条件的爱，解救男孩
作者指出，对男孩男子气概的培养，起始于家族，强化于学校。
美国斯坦福大学的心理学家赵美心观察了学前班和幼儿园中4-6岁的男孩，她见证了他们是如何从直率、口齿伶俐、注意力集中，转变为在人际关系中伪装、隐藏。她认为，男孩的发展源于“通过装腔作势来伪装”，是因为他们觉得重要的不是展现真正的自我，而是扮演好被要求的角色。
可见男孩气概的夸张观点，在我们的文化中普遍存在，加上媒体影像、游戏等传播，大大激发了男孩产生一些极端的行为，令他们被这种群体思维所压倒。
生活在面具背后，对于男孩来说，这不仅是一种限制，同时也侵蚀了他们的善良和美德。这种不真实，还会令他们变得孤立无援。
这些问题要么由基因所致，要么由他们所处的社会生态环境所致；而孩子，始终都是受害者。但庆幸的是，随着新的社会需求和新思想的流行，这些现象都会逐渐改变。
作者在一次家长问答会上，遇到了一位母亲，她说自己是单亲妈妈，由于离婚的因素，儿子变得越来越难以相处，不但性格孤僻、脾气乖戾，还拒绝妈妈的管教。
这位妈妈问：“孩子这样正常吗？考虑到他已经长成少年，是不是应该让他爸爸来照料他呢？”
对此，听众席里有人点头表示认同。而作者却建议这位母亲，要为儿子“搭建一座走向父亲的桥梁”；并表示，男孩的确喜欢参考其他男性的观点，但也没有证据表明，一个男孩只有在另一个男人的指导下才能成为一个真正的男子汉，这其实是一种传统思想的延续。
于是，作者对她说：“我承认男孩和爸爸之间存在的亲密关系，但如果一位母亲从这段关系中疏离出来，这样做会破坏孩子对于安全和可靠的依恋。如果父母不能无条件的接纳和爱一个男孩，那这个男孩就会不自信，会更容易陷入众多的负面影响中。因此，请把他留在身边吧。当他在外闯荡世界时，知道有你一直在背后支持，他会变得与众不同。”
通过这些例子，无不证明了一点：当一个男孩遇到了自己难以承受的困难时，父母无条件的接纳和爱，以及循循诱导，才是真正的“解救”之道。
这也是告诫父母，不要违背所有的育儿本能，不要相信简单的直觉，更不要被自己的负面情绪和不明智的观点所俘获，而是要用爱的教育，去解决男孩成长的烦恼。
三、在数字时里，与男孩共同成长
有了父母的爱做依靠，在成长的过程，会顺利很多。
但是，父母和孩子依然会遇到各种各样的挑战，比如手机、网络游戏等等，在现实生活里，这些因素会影响亲子关系。可以说，成长在数字时代的男孩，已经极大地改变了他们感知世界的方式。
书中说：“92%的青少年每天都有上网，24%的人“几乎经常”上网。”可以说，现在的孩子基本上生活在网络空间里。
皮尤研究中心的李·瑞妮和詹娜·安德森两位研究者认为，数字一代跟前几代人的不同之处，正是他们与移动设备已经密不可分的关系。
她说，在他们的等候室里，经常看到沉迷于游戏之中的男孩。据皮尤研究中心最近的一份报告显示，57%的青少年都有自己的网友。
据悉，并不是只有父母渴望了解科技如何影响他们儿子的成长，还有很多书籍也在讨论这个问题。
遗憾的是，有些书却提出了完全不同的观点。比如科技作家史蒂文·约翰逊，他认为数字媒体是为“训练大脑的认知肌肉”而设计的，可以培养人们认识世界的不同方式，并帮助人们找到事物之间的联系。
但斯坦福大学的心理学家菲利普·津巴多则公开谴责，因网络问题带来“男性的没落”现象，主要原因是容易上瘾的游戏对男孩的控制。由于过多地接触强刺激内容，对神经产生不良的后果（刺激上瘾），从而导致男孩沉迷网络。
他还指出，教育问题、肥胖症、社会焦虑加剧、过度依赖兴奋剂等都与过度接触网络游戏有关；相比花在学校的时间，孩子花在网络上的时间更多。
既然数字设备在男孩的生活中，几乎无处不在，这也增大了男孩与亲密关系之间的距离，造成彼此之间的矛盾激化。
这种现实情况已经超出了父母的控制范围，也难怪父母们会感到焦虑。有些父母甚至把手机和电子游戏视为妖怪，认为它们是问题的根源所在，而不是症状的表现。
的确，想要跟上生活在网络空间，并时刻都在使用高科技工具的男孩的脚步，几乎是不可能的。因此，父母们都在面临着巨大的挑战，这些挑战相比以往要复杂得多。
正如书上所说：“后代已经适应了时代的改变，先辈们却还在为熟悉的、令人心安的东西的逝去而哀叹。”
对此，父母们应该明白，数字设备是未来与生活共存的东西，我们不必对此做出夸张和恐惧的表现；而是要在顺应时代发展的前提下，与孩子一起面对，不要让孩子推开自己。
前提是，父母要先放下对网络游戏和虚拟世界的成见，努力跟上孩子的思维。
并且，让孩子与父母一起定制一个“积极主动”的方法，去平衡电子产品的时间和用于其他重要活动的时间，就一些基本问题定个标准，比如，睡眠、隐私，以及观看内容等等。
只有这样，父母才能与孩子在这数字时代里，相生相伴，共同成长。
四、结语
《培养男孩》告诉我们：父母始终是男孩成长路上最好的老师。无论时代如何发展，父母与孩子之间的关系，永远都离不开爱的连接，而爱才是培养男孩茁壮成长的关键因素。
愿父母们都能培养出一个共情能力强、社会关系和谐，以及人格更丰满的男孩；而我们的男孩，都能拥有“天马行空”的创造力，去适应数字时代的快速发展。
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