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正面管教(复盘)

正面管教(复盘)

作者: 徐徐_92f7 | 来源:发表于2020-02-02 17:29 被阅读0次

    2020-1-30  徐徐

    关键词:温柔而坚定

    中心句:从知道到做到,如何做一个合格的好妈妈。

    金句及案例收集:

    1.  经过几年的思考探讨,我们有了充分的准备和决心,坚信我们能够无愧于我们未来的孩子,成为他们的理想父母。因此从决定要孩子的那一天起,我就开始学习怎样做一个好妈妈。我一头扎进图书馆,一路读下来,直到今天中文的英文的各种养育教育孩子的书籍,已经以数百本计了。记得《孩子把你的手给我》这样说,我们不但要有,一颗爱孩子的心,更要懂得如何去爱孩子,就好比我是一名外科医生,拿着手术刀诚恳的告诉我的病人,“我非常愿意帮助您,尽管我没学到什么技术,但是我充满爱心!来吧,请相信我。”如果您是您是这位病人,您一定神色大变从手术台上跳下来就逃走。

    2. 建立日常惯例。包括:晨起和就寝惯例。

    3. 设立目标。

    4. 共同解决问题。

    5. 教给孩子生活技能。

    6. 允许孩子体验他们的选择所带来的自然后果。

    7. 开家庭会议。

    8. 决定你自己做什么,而不是孩子做什么。

    9. 让孩子预先知道你会做什么。

    10. 和善而坚定的行动,而不是光说。

    11. 如果必须要说,语气要和善而坚定,而且说的越少越好。

    12. 以情绪上的撤出让自己避开权力之争,等双方都冷静下来以后,关注于解决问题。

    13. 要避免就寝前的争斗,你可以一边给孩子盖好被子,一边和孩子分享一天中最快乐和最伤心的事情。

    14. 用零花钱教孩子学习管理金钱,而不是用作奖励和惩罚。

    15. 孩子应该得到同等的尊严和尊重;他们也应该有机会在和善而坚定—而不是责难、羞辱和痛苦—的气氛中发展自己所需要的人生技能。

    16. 正面管教型,我们一起来制定对双方有利的规则。我们还要共同决定在遇到问题时对大家都有益的解决方案。当我必需独自作出决断时,我会坚定而和善,维护你的尊严,给予你尊重。

    17. 赢得合作的4个步骤,一表达出对孩子感受的理解,一定要向孩子核实,你的理解是对的。二表达出对孩子的同情,而不是宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为,而只是意味着你理解孩子的感受,这时你如果告诉孩子,你也曾有过类似的感受或行为,效果会更好。三告诉孩子你的感受,如果你真诚而友善的进行了前面两个步骤,孩子此时就会愿意听你说了。四让孩子关注于解决问题,问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法,如果孩子没有想法,你可以提出一些建议,直到你们达成共识。

    18.  许多家庭发现晚餐时间让每个人说出自己当天犯的一个错误,以及自己从中学到什么是个很有意义的方法。

    19. 矫正错误:一承认。哈哈,我犯了一个错误。二和好。我向你道歉。三解决。让我们一起来解决问题。

    20. 既然我们要孩子学会控制自己的行为,我们就应该学会控制我们自己的行为。

    21. 我们又要说,具有讽刺意味的是,大人要求孩子控制他们的行为,而大人却难以控制得住自己的行为。然而,控制你自己的行为对于打破报复循环来说是重要的。在你觉得自己受到伤害时,要注意不能反击,而应该表示理解孩子的感受:“你现在一定觉得受到了很大的伤害,我能理解。要是换成我,我可能也会有那种感觉。”对孩子的感受表示理解,是消除报复循环的一种非常有效的方法。但是还需要紧跟着解决问题:“当我们都觉得好受些以后,为什么不一起来谈谈这个问题呢?”

    22. 不要把自然后果强加给孩子,但要让孩子体验他们自己的选择所造成的自然后果,不要在自然后果上施加责难、羞辱和痛苦,也不要包揽孩子遇到的困难。

    23.  只要你不责备孩子,并且把错误看作是学习的机会,你和孩子就不但是在练习解决问题的技能,而且是在相互尊重,并且会共享高质量的亲情时光。

    24. 讨论有待改善之处的一个有效方法是问孩子:“你觉得自己哪些地方做得好?哪些地方需要改进?”孩子往往不用你告诉就知道,而且当孩子们自己承认需要改进之处时,效果会更好。你可以问孩子:“你打算怎么改进?你需要做什么来实现你的目标?”然后,你可以和孩子一起做头脑风暴,想出各种可以帮助他们改进的办法来。这种做法能够教给孩子设立目标以及做出自我评价的价值。

    25.  交给孩子把犯错误看作学习的大好时机。

    心得体会:做什么都需要学习,包括做妈妈。要想做一个合格的好妈妈必须要改变思维,刻意练习,不仅为了孩子更是为了自己。成为自己想成为的那个优秀的自己。接下来的三个月,我要践行一个习惯:做一个温和而坚定的妈妈,不论是思维还是行动都要做到温和,而坚定是从自己的判断中提炼结论,进而去实践。

    建立习惯:

    1. 建立日常惯例表格,如,睡前表格、回家后的表格、早起表格等;

    2. 一起制定学习和生活习惯的目标,这个目标学习精力营一样,先列出总的目标,然后拆解,最后从一个小目标开始,每周增加一个小目标;

    3. 家庭会议,确定时间,确定内容,相当于与女儿的亲子时间,家庭会议上允许头脑风暴;

    4. 睡前10min阅读;

    5. 睡前10min说一下今天开心的和伤心的事;

    6. 每周培养孩子一个生活技能,这个可以在家庭会议中头脑风暴;

    7. 经常提醒自己不要责难和羞辱孩子;

    8. 每周零花钱数量;

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