美文网首页过期废柴·美文集
小说美育(六)建构美

小说美育(六)建构美

作者: 若愚谈白 | 来源:发表于2018-11-21 10:41 被阅读2次

这是一种归属于作品形式因素的美,也是形成作品整体艺术美的不可或缺的一个方面。西方的亚里士多德、朗吉驽斯等人,曾强调过作品的建构布局美。

朗吉驽斯说,文章要靠布局才能达到高度的雄伟,正如人体要靠四肢五官的配合才能显得美。

小说作为记叙性的文学体式,是非常讲究布局形式美的,这主要从两个方面体现出来。

首先,小说内容的各个部分应综合成一个完美的有机整体,这种完满一致的整体就是和谐,就是美。

其次,小说叙事主要是围绕着情节发展来推进的,而对情节设计的一个较高的美学要求,就是讲求情节的起伏波澜性。这是一种动态过程的美。古人说的“文喜看山不喜平”,便是这层道理。

《林教头风雪山神庙》的情节结构就是一个突出的例子。

一方面,从结构形式上说,此故事情节的开端、发展、高潮、结局衔接得自然紧凑,各部分内容环环相扣、步步紧随,整篇作品显得完整统一、和谐,具有很强的整体美。

另一方面,小说的篇章布局更是错综见意,呈现出波澜迭兴的动态美。首先,由于故事本身的曲折性、复杂性,导致冲突迭出,一波未平,一波复起;其次,作者注意运用了大量的写作技巧,如渲染、烘托、抑扬、擒纵等,从而巧妙地随着情节的推进而兴波作浪,一步一步地营造了作品结构的动态美。

结语:前此,笔者主要从六个方面谈了小说美的形态及其美学特征,由于事物的衡量标准不是绝对的,同样一篇小说的美也不一定只归属于一种单一的美的形态,只是往往有其主导性的特色。故此,笔者上面进行的对美的形态的划分,只是就一般的相对意义而言,并无削足拘泥之意。

相关文章

  • 小说美育(六)建构美

    这是一种归属于作品形式因素的美,也是形成作品整体艺术美的不可或缺的一个方面。西方的亚里士多德、朗吉驽斯等人,曾强调...

  • 植美于心,育德以行

    蔡元培曾说:“美育可以代替宗教,美育是最重要、最基础的人生观教育。”树立自我美育意识,发现美、体验美、创造美,最大...

  • 小说美育三·谐谑美

    谐谑是喜剧性作品所表现出来的美学特征,它主要包括幽默与讽刺两种形态。幽默是把可笑而不可恶的因素用一种直率而风趣的形...

  • 小说美育(四)悲凉美

    悲凉不完全等于悲剧,悲凉所突出的大多是普通小人物与周围环境之间的矛盾冲突。它不像悲剧那样,主要是激起人们的感奋之心...

  • 语文教材中美育的体现

    美育概念:美育即培养学生正确的审美观、发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们高尚情操和文明素质的教育,美育地位:美...

  • 美育人

    美育人人愈美

  • 雕塑·美育∣生态美育的建构(上)

    雕塑是用物质材料在三维空里创造立体的艺术形象,这形象具有实在的物质性。观赏者不仅可用视觉感官去直接感受它,而且还可...

  • 雕塑·美育∣生态美育的建构(下)

    当我们知晓雕塑艺术给我们带来的三种审美感受,便会理解艺术对于我们审美能力的提升、内心境界的升华、精神世界的净化。这...

  • 小说美育(五)真朴美

    人们常说,文艺作品的最高境界是冲淡,冲淡的主要艺术风格就是真朴,即真实、自然、素朴。 小说作为一种反映社会生活的记...

  • 爱美之心?

    美育可以代替宗教,美育是最重要、最基础的人生观教育。——蔡元培 美,客观又不客观;美,主观又不主观。美,是一种物像...

网友评论

    本文标题:小说美育(六)建构美

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/sorfqqtx.html