美文网首页脑图读书
【熊猫书院】心理学系列

【熊猫书院】心理学系列

作者: 陌上花开wen | 来源:发表于2017-03-12 18:48 被阅读319次
【熊猫书院】心理学系列

2017年2月19日-5月21日,继续每周一本书。

人到中年的阅读,有了松紧变化,多样起来,不再像年轻时那样,往往就只一种速度贯穿到底,有些书看看就好,如踏花归去,但有些书,却一字一句不舍得放过,不舍得快,如促膝长谈,那种你提着心不知道拿它如何是好的油然孤寂之感,最让你又时时听见时间的汩汩流水声音,骇怕东方既白,生途悠悠。

如果可能,无论你目前是什么年纪,什么状态,请让你的阅读独立于你日常线性生活之外,远离斤斤计较和任何一种竞争,做个豁达的读书人,而非高傲、局促、神经质的家伙,或志在必得的竞技选手。

心理学,是兴趣,是尝试,是探寻,是练习。一切都有缘起,开始就要坚持。

1、《控制焦虑》

【熊猫书院】心理学系列

2、《一本正经又怪诞的行为心理学》

【熊猫书院】心理学系列

3、《改变心理学的40项研究(上)》

【熊猫书院】心理学系列

4、《改变心理学的40项研究(下)》

【熊猫书院】心理学系列

5、《这才是心理学》

灯下画一张思维导图,是与自己的相处,未必需要每天都成就满满,却还是需要有一段沉静的时光。

【熊猫书院】心理学系列

6.《弗洛伊德及其后继者(上)》

【熊猫书院】心理学系列

7.《弗洛伊德及其后继者(下)》

【熊猫书院】心理学系列

8.《如何阅读拉康》

【熊猫书院】心理学系列

9.《社会心理学(上)》

【熊猫书院】心理学系列

10.《社会心理学(下)》

【熊猫书院】心理学系列

11.《欲望的演化(上)》

【熊猫书院】心理学系列

12. 《欲望的演化(下)》

【熊猫书院】心理学系列

13. 《机器人叛乱》

【熊猫书院】心理学系列 【熊猫书院】心理学系列

熊猫书院院长在毕业赠言中说得好:阅读是一项有着悠久传统的认知获取方式,如今载体虽然多种多样,但我认为,最有效的阅读方法依然是两种:一是沉浸式阅读,二是批评式阅读。沉浸式阅读要求阅读者把阅读的过程当做一场恋爱,主动地将精神、情感甚至体力全部投入,在自己内心把书中的描述的世界尽可能的结合自己的生活经验再次创造。批评式阅读需要阅读者剥除文本的诸多修辞,祛除文辞的魅力,使书中思想观念的本质得以显露,用批判的心态去审视它们,像工程师一样把它们大卸八块以观察内部运转。简而言之,一个好的阅读过程需要既亲近文本,又疏离它们。

的确,我们往往因为实用和功利,忘却了阅读的最本真天然的诉求,即放下“有用”的阅读心,与作者一起,玩一场思维的游戏,在自由美好的世界,一道愉快呼吸。正所谓——入世自如,出世自在。

相关文章

  • 今日读书分享

    熊猫书院分享: 早上看到熊猫书院的推送,彷佛被晴天霹雳一般,正中要害。 说的是什么呢?拖延心理学,他试图告诉...

  • 【熊猫书院】心理学系列

    2017年2月19日-5月21日,继续每周一本书。 人到中年的阅读,有了松紧变化,多样起来,不再像年轻时那样,往往...

  • 37.拖延,还可能是有益的

    这周,熊猫书院读《拖延心理学》,图片是用来歪楼的,今天的早餐,๑乛◡乛๑

  • 拖延心理学(2)

    加入熊猫书院参加集体读书活动,读的第一本书就是《拖延心理学》,很感谢睿智的熊猫书院负责人,选了这本对我来说意义非凡...

  • 《男人来自火星女人来自金星》

    熊猫书院笔记 作者约翰格雷,是全球著名婚恋感情专家,超级演讲家,心理学博士,畅销书作家,哇,好厉害哦!他这一系列的...

  • 拖延心理学-熊猫书院

    №.1 本书导语 也许你认为,拖延是每个人都会有的小毛病,人们不过是偶尔想要偷个懒而已。但事实上,拖延大部分时候只...

  • 《精进》审视时间

    一、学习情况 在熊猫书院读书已经进入第四周了,今天是持续在熊猫书院读书的第16天,坚持利用《用熊猫书院快速提升方法...

  • 书,还得自己慢慢“啃”~

    终于快要“毕业”了——“熊猫书院”的半年读书计划,还有3天就完成。 何为“熊猫书院”?微信的一...

  • 读书笔记《拖延心理学》[熊猫书院-104]

    《拖延心理学》 作者:【美国】简·博克 & 莱诺拉·袁 来源:熊猫书院精读笔记 №1 导语 拖延大部分时候只是你问...

  • 【熊猫书院】D10《精力管理》-精力管理训练系统

    一、学习情况 今天是持续在熊猫书院读书的第10天,坚持利用《用熊猫书院快速提升方法》进行读书。今天进入《精力管理》...

网友评论

    本文标题:【熊猫书院】心理学系列

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/sphxnttx.html