在他人眼中，霍尔顿是一个坏孩子。
学习成绩差、喜欢胡思乱想、朋友很少……人们眼中“坏孩子”的特点他几乎占满了。
初读《麦田里的守望者》，我也是这样看待霍尔顿的。
当时的我也觉得他是个坏孩子。
16岁的他，整日游荡，不爱学习，戴着猎帽，穿着风衣，对学校里发生的一切都提不起兴趣。或许正是因为这些特点，他被学校一次又一次开除。
当又一个学期结束，霍尔顿又因多门科目不及格而被校方开除，而这并不使他感觉难受。我对于这样的行为无法理解。
接下来的三天，却让我对霍尔顿的看法发生了改变。
霍尔顿偷偷回家，向妹妹诉说了心中的苦闷。他并非没有梦想。他想要做一名“麦田里的守望者”。
“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”霍尔顿如是说道。
霍尔顿的梦想其实很简单。或许他渴望的只是那一份自由，那一份纯真，那一份对自我的坚守。
反观当今社会，社会各个领域之间关系错综复杂，人心难测。人们在社会中逐步迷失自我，忘了自己最开始是为了什么而去努力。
《麦田里的守望者》让我们看到了一个异化的社会，让我们认识到我们需要对自身进行反省。
现实的冷漠让霍尔顿感到孤独。因此，他梦想着自己有一天能够成为一个麦田里的守望者。
有人说，霍尔顿是一个逃避者，他逃避现实。看完《麦田里的守望者》，我却觉得，霍尔顿是一个聪明人。他知道如何去适应社会。他不爱学习，但他知道自己想要的是什么。或许他想要的，正是守望者的那一份自由。
霍尔顿不是一个坏孩子，他不过是一个异社会的流浪者。
他守望的，不光是麦田，更是他所处的时代。
读《麦田里的守望者》有感
姓名:何静蕾
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