大家好，我是匆匆，欢迎大家来到我的《从0开始学写作》的复盘分享中，今天是第19天的分享
这节课开始我们进入课程的第六个板块——结构能力
结构，基本决定了你整篇文章的大框架
整篇文章长什么样子，每一个关键节点在哪里，阐述的重点在哪里，就像写一篇文章总会先建议你打个草稿，有个大纲是一个道理，所以，一个好的框架，大于你无效的努力，结构即框架
今天分享将围绕“写作者vs阅读者”展开讨论，让你可以从不同的角度写出更出色的文章，有时候以局外的思路思考写作，也许就可以收获不一样的结果～
写作是为了创造价值，为了输出价值，为了带给读者收获
可是你会发现，往往你表达的是这个意思，然而读者理解的又是另外一个意思
举一个简单的例子，你这会有点冷，想让男朋友抱一抱
你说：我冷
他说：谁让你穿那么冷
你说：我真冷
他立马把他的衣服脱下来给你
你说这个情景，谁理解错了？
其实如果你简明扼要地说出也许男朋友直接抱你了
什么意思呢，就是有些知识单，有些想表达的问题。可以适当表达出来，而不是让人去猜
所以，有句话说的就是：被误解是表达者的宿命
你觉得你写的特别好，特别棒，然而读者看到的是第一个东西，他并不知道你想讲的是什么
简言之就是你认为读者会明白的，然而读者未必了解
你把自己思考的过程简化省略，读者是没办法自己想象加上
你对一个事情的理解是建立在读过的书、见过的人、经历的事的前提下，而每个读者依旧，不同的环境、自身的见识、认知，所以也就有了今日的现象
所以有时候只是你认为的好文章，也许读者并不这样认为
所以在写作时如果想要写一篇好的文章，得先有内核，向外发散，有了框架，形成文字，排版形式呈现
然而，读者的节奏是什么呢？？？
先看排版——阅读文字——梳理框架
那如何解决呢？这里给你几个锦囊
1.明确文章主题，写作也是一种沟通，如何降低沟通成本很重要
2.写作前，搭建一个框架
3.有清晰的逻辑表达
4.用精彩案例、故事，让读者乐意往下看
5.设计好的开头，点睛之笔
6.排版更好呈现，提高读者体验感
最后，提个小小的建议，凡事多问几个为什么，换位思考一些病人
好了，这就是今天的分享内容了，你是否了解了一些区别呢？
我是匆匆，希望每天陪你进步一点点~
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