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“我杀的是我妈,又不是别人“:被溺爱的孩子,觉得什么都是他的

“我杀的是我妈,又不是别人“:被溺爱的孩子,觉得什么都是他的

作者: 亲子心理师徐婧英 | 来源:发表于2018-12-13 10:29 被阅读122次

    文 | 亲子心理师徐婧英

    12月2日晚9点半左右,益阳沅江市泗湖山镇发生一起未成年人持刀杀害亲生母亲案件。死者陈某,34岁,被人杀死在自家卧室,凶手正是她的儿子吴某,12岁,六年级学生。

    吴某杀死自己母亲后,亲属在一家宾馆见到他。

    面对亲人的痛苦和疑惑,他显得若无其事,承认自己错了,但不是什么大错,他说,“我又没杀别人,我杀的是我妈”。

    昨天,由于未达到法定年龄,没满14岁,不能拘留或进少管所,吴某被警方释放,由家长接回监管。

    事情的起因是,儿子抽烟,被妈妈发现,痛打了儿子,儿子不服,操起刀,向妈妈砍去,据说,连砍了二十多刀。

    三十多岁的妈妈就这样结束了生命,而终结生命的,是她的儿子,一个12岁的小学生。

    有人说“惯子如杀子”,可是,这个被亲生儿子杀死的妈妈,并没惯儿子,反倒对他特别严厉。

    为什么会发生这样的惨剧?

    教育孩子,也有有效期,孩子的成长一去不复返,错过有效期,就会酿成过错,甚至大祸。

    如果,从小对孩子放任自流、溺爱娇惯,不加管教和约束,孩子没有教养,不懂规矩,不知感恩,任其发展,等到孩子“三观”、性格、秉性已经形成,再管再罚,不但不起作用,还会适得其反,甚至像陈某一样,招来杀身之祸。

    教育的尺度、爱的进退,为人父母,一定要把握。

    1、溺爱,不仅毁掉一个孩子,更会毁掉一个或多个家庭

    弑母案负责人说,惨案的发生与家庭教育有很大关系,吴某的爷爷奶奶娇惯溺爱孙子,吴某两岁时,母亲外出打工,一直以来,都是爷爷奶奶在带他。他染上了一些不良习惯,最终酿成杀母悲剧。

    又是老人带孩子!

    不是说,老人带孩子就一定有问题,也有老人带的孩子,有教养,讲礼貌,懂事听话,有很多优秀的习惯和品性。

    但是,太多的老人带孩子,觉得父母不在身边,孩子“可怜”,再加上隔辈亲,看孩子哪哪都好,容易对孩子溺爱骄纵,放任自流,不加管教,使孩子问题一大堆。

    徐老师,11岁的男孩父母不在身边,跟着爷爷奶奶生活,作业经常不完成且不听话,该怎么教育?

    前几天,有个妈妈就苦恼地问我这个问题。

    说实话,11岁的孩子了,再想教育,有些晚了。

    从小到大,孩子在老人身边,任性、散漫,再加上老人溺爱,孩子对自己要求不严,没有上进心,没有自我管理能力,当然不听话,不爱写作业。

    生活习惯和和学习习惯已经养成,再想改,真的不容易。

    就像吴某,杀了妈妈,还疑惑,“我杀的是我妈,又不是别人,有什么错?”

    溺爱长大的孩子,认为一切都是自己的,一切都理所应当、唯我独尊:

    好吃的是我的,理应我吃;好玩的是我的,理应我玩;连家人,也是我的,我看着不爽就要干掉。是死是活,我说了算,与别人无关。

    虽然吴某已经获释了,但是,如果这样的思维方式和认知习惯不改变,谁敢保证,未来不捅娄子,不出现其它问题?

    一味娇生惯养,后果不堪设想。

    2、无论怎样,孩子,最好父母自己带

    悲剧已经发生,从悲痛吸取些什么,不让悲剧重演,才是最重要的。

    吴某两岁时,母亲外出打工,一直到十二岁,都是爷爷奶奶在带养他,爷爷奶奶不管孙子,放任自流,导致悲剧的发生。

    有人说,留守儿童是一群“制度性孤儿”。

    一方面:父母到城里打工拼命挣钱,争取另一种生存可能;另一方面,父母在城里,或自身难保,或无立锥之地,无法将子女带进城里,留在自己的身边。为了生活或生存,他们不能轻易离开工作,不能轻易离开城市,就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中,留守儿童虽然有父母,依然不得不接受“骨肉分离”的现实。

    《中国青年报》在《他们是当下中国最容易受伤害的人》报道中说,留守儿童心理问题的检出率高达57%,父母打工年限越长,孩子的心理问题越严重。

    建议外出务工的父母,最好把孩子带在身边,哪怕环境简陋,只要一家人在一起,有爸爸妈妈在身边,有父爱、母爱的关怀,孩子的安全感会大增,快乐幸福,心理问题大大降低。

    · 实在没条件带身边,父母,尤其是妈妈,最好孩子6岁后再外出打工

    孩子六岁前,多多陪伴孩子,让孩子的童年得到充分的爱的滋养,而不是时时处在分离的痛苦和焦虑中。

    · 孩子6岁后,父母外出打工,要和孩子保持密切联系

    忙不是理由,更不是借口。

    现代通讯手段这么便捷,可以视频、可以语音,让孩子时刻感到你的关心,而不是“赚钱是第一位的,钱比孩子重要的”错觉。

    事实上,我相信对于每个父母来说,孩子当然是你心中最重要的,赚钱,也是为让孩子更好生活。

    但常常因为父母不善于表达,让孩子的感受并不是这样。

    因此,要多与孩子聊天,让孩子了解你的生活,明白你的辛苦,但不要总说大道理,教训孩子“好好学习”、“听爷爷奶奶话”之类,让孩子厌烦、逆反。

    要多表达你的感情,你的想念,比如“今天过节了,我们太忙了,没吃粽子,妈妈特别想你”之类,多表达对孩子的想念之情,让孩子感到自己在父母心中的地位,体会到父母离开自己的无奈,增强亲子间的感情。

    · 不要因为愧疚,用钱弥补

    有的父母外出打工,觉得孩子和老人在家,见不到爸爸妈妈,十分可怜。心生愧疚,总用钱来安抚孩子,打工的辛苦钱,自己舍不得花,给孩子毫不吝啬,花大价钱买手机、ipad,孩子要啥买啥。

    一个妈妈和我说,她外出打工,5岁的儿子和爷爷奶奶在家。春节回家,儿子想要部手机,她就给买了。结果,一年下来,孩子的近视高达500度,手机不离手,不好好吃饭,不好好睡觉,这个妈妈问我怎么办?

    近视不可逆,手机不离手,更不是一天两天形成的。

    用钱弥补亲情,本身就是个大错误。

    父母要告诉孩子,辛苦赚钱是为了全家人生活得更好,不是亏待孩子了,更不是父母做错了。

    让孩子了解父母的良苦用心,感恩父母的辛苦,而不是总觉得自己亏了,总想让父母补偿。

    3、无条件爱孩子,有原则去管教

    这两年,好多中国家长都学会了一个词 “无条件的爱”。

    好多家长们觉得很受用,很适合中国国情:家家一个娃,金贵着呢,既然专家都主张“无条件爱孩子”,那正好,正合我意:无条件嘛,当然孩子怎么高兴怎么来,想怎样就怎样,说什么是什么喽。

    其实,这是大错特错的,曲解了无条件爱的内含。

    无条件爱孩子,是不管孩子漂不漂亮,听不听话,成绩好不好,都爱,爱孩子现有的样子,给孩子成长自由 ,但前提是,要有规则。

    没有规则的自由是对孩子的伤害。

    不给孩子设限,任由孩子胡来,并不是爱,因为他不知道什么是危险的、什么是对他人不好的。

    美国诗人金斯伯格说:自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?

    爱孩子也一样。

    世界上没有绝对的自由,放任孩子不管,总有一天,害人害己!


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