我是高志鹏，一名坚守培训行业17年的老兵，一名职业讲师。
我自己从2002年开始至今一直做讲师，曾带教过新讲师，间接管理过老讲师，曾以研发总监身份管理过讲师团队，基本结论是讲师不好管。
每位在市场中活下来的讲师，必须具备一点素质：高度自信。带来的副产品通常是，自我中心、自以为是、倾听能力不足、配合度不足、难以沟通、吃不吃都端着。这些副产品，我都有，而且曾经很严重，现在应该有所改善，但是改善多少不知道，只能等待别人的评价。
讲师们，其实都是受害者，以上那些让人讨厌的毛病，某种程度上都是职业病。
我是高志鹏，一名坚守培训行业17年的老兵，一名职业讲师。
我自己从2002年开始至今一直做讲师，曾带教过新讲师，间接管理过老讲师，曾以研发总监身份管理过讲师团队，基本结论是讲师不好管。
每位在市场中活下来的讲师，必须具备一点素质：高度自信。带来的副产品通常是，自我中心、自以为是、倾听能力不足、配合度不足、难以沟通、吃不吃都端着。这些副产品，我都有，而且曾经很严重，现在应该有所改善，但是改善多少不知道，只能等待别人的评价。
讲师们，其实都是受害者，以上那些让人讨厌的毛病，某种程度上都是职业病。
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本文标题：作为一名讲师的自我认知
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