今天去沁阳的一个中学参观学习,在参观的过程中收获了不少的东西。
在我看来这些东西里面,最多的是关于对学习的思考。
学习是一个常谈常新的话题。因为学习不仅与学习的内容有关,还与学习的主体“学生”有关,更为重要的是学习还需教学生学习的老师有关。
究竟有没有更好的方法,不仅能让孩子更好的学习,还能让他们更快地去学习。
对于这一点仁者见仁智者见智。今天去的这个学校自创了一种先学后教,当堂训练的学习方法。
这种新颖的学习方法,真是让人大开眼界。课程结构的设置,不仅大大提升了孩子学习的自主性,更重要的是通过当堂的训练,让孩子更好的掌握了所学到的东西。
不过每个学习方法都有它的适用条件,如果因找不到使用的条件而胡乱滴去套用。那同样也不能达到学习的目标。
所以,目前的任务就是找到这种方法的适用条件!
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