老师辛辛苦苦把一大摞的作业批改完毕，分发给学生后便石沉大海，很少有孩子会主动改错后让老师再次批改！基于此种现象如何解决呢？
我把班级名单打印出来，在有错题的孩子名字后面做上标记，等他们改完错并让老师批改后再次做上标记。这样就可以清清楚楚地看到学生的改错情况，能及时掌握学生真实的学习状况。但问题也随之出现，班级学生多，老师找到学生并让他们改错谈何容易？
首先找学生不容易。下课了有的学生要去上厕所，有的孩子在校园里玩耍，有的在写其他作业，任凭我有三头六臂依旧会有漏网之鱼。
其次时间紧迫，下课只有十分钟，要在校园或教室内找到学生就是个头等难题，等找到学生再让他们去改错，马上又到了上课时间，真可谓时间就是金子。
再次错题多的孩子订正慢。因为错题太多，课间时间短，一下子无法全部订正完，交待他们挤时间自己订正，改错后再找我批改。学生虽然是一个劲地点头答应，转脸作业又无影无踪。
基于以上情况，我在班级里着手实行个人积分的办法，凡是作业全对字体工整的加一分，改错后没有及时让老师批改的扣一分，制度制定后就要落地实施。昨天当我在班级内点名扣分，孩子们一个个紧张兮兮唯恐念到自己的名字，有的学生暗自庆幸，幸亏自己已经让老师批改。
不知道这个措施能不能让学生养成主动改错的好习惯？
请毛校长给我再支支招！
网友评论