大家好，我叫 ，我今天要讲的主题是给孩子一个好的原生家庭。
希望父母都能给孩子一个好的原生家庭。既然我们把他带到这个世界上来，就要对他负责任。不只是给一些物质生活的保障，更多是应该给一些爱的传承。
1，孩子是复印件，父母是原件
因为孩子的问题基本上都是父母造成的，孩子是复印件，父母是原件。只要父母关系好了，孩子的问题也就少了。所以我们要给孩子一个好的原生家庭。
2，抑郁躺平厌学孩子的原因
为什么有那么多抑郁躺平厌学休学的孩子？很多时候他们看不到父母关系的和谐，感受不到家庭的温暖。有的父母喜欢控制孩子，指责孩子，美其名曰是在帮助孩子，希望孩子成长，希望孩子考更好的分数。但是父母并不关心孩子飞的累不累，他们只关心孩子飞得高不高。往往这个时候孩子就没了学习动力。他们不知道是为谁而学。学习的意义是什么？
往往这些父母对孩子的内心的链接比较少，给予孩子充分的爱比较少的情况下。加上学业压力的巨大。无人理解，无人倾诉，孩子就选择了抑郁，厌学，躺平，甚至有的休学辍学。
3、父母离婚对孩子受伤巨大，一辈子的心理创伤
现在父母的离婚率非常高，到了50~60%。可是大多数感情可以修复的。父母在一婚这个游泳池里不会游泳，换了另外一个婚姻，他也一样不会游泳，同样是解决不了感情的问题。但是离婚对孩子的伤害是巨大的。离异家庭的孩子有多少有学习动力呢？父母都不爱我了，抛弃我了我哪来的学习动力？
综上所述，最需要成长的是父母。一旦父母成长好了，积极的向上了阳光了，和孩子产生了爱的链接，帮助孩子共情孩子，感受孩子的学业压力巨大感受孩子对爱的渴求，那孩子的成长就会非常大。
4、充分放手，让孩子做自己的主人
很多孩子出问题都是打压控制不只是忽视唠叨。孩子他是自己的主体，让他成为他自己的主人。各位家长顶多给一些友好的建议。至于采不采纳，那是孩子的事情，让孩子去做主，孩子做主的越多了，他的能力就会越强哪怕在做主的过程中失败了他也可以找到失败的原因，然后再成长起来。就像纪伯伦的诗里说的“他们在你身边，却并不属于你。”他们永远是那个闪闪发光的独一无二的自己。
5，抑郁躺平厌学的孩子都是父母在原生家庭未曾疗愈的创伤。
孩子的抑郁也好，躺平也好，厌学也罢。很多都是父母未曾疗愈的创伤在孩子身上体现。
孩子对父母是最忠诚的，无论父母好的坏的行为孩子都会照搬学到自己身上。父母的焦虑，父母的抑郁。孩子也将这样不良的情绪会都承接到自己身上。当孩子抑郁了，父母只有放下，让孩子躺平了。父母只有接纳他，像小婴儿一样的接纳他。他才有可能慢慢好起来这样的情形急不得。父母过往的错误方式也不是一天两天形成的。孩子想好起来也不可能是一天两天。他的内心创伤太大了，扛不住了，他才选择抑郁休学厌学，抑郁躺平厌学的孩子都是过往父母错误的教育方式导致。
6、真正需要成长的是父母。父母对孩子的模式都是来自于他小时候原生家庭的模式。
父母对孩子的指责打压忽视冷漠的行为，这些父母他的父母曾经对他进行指责打压，忽视造成的。所以原生家庭不断的在复制和重演父母他原生家庭里的模式。
在我的咨询中，就是有的女家长对我说，她不想打孩子。她的父母就经常打孩子，所以她也不自觉的潜意识里学会了 她父母带孩子的方式。
有的男的家暴摔东西，那是因为他的父母在家里也是家暴摔东西。
还有的夫妻婚姻不幸，其实也是上一辈父母经常吵架打架，婚姻很不幸，他不是觉得学会了父母的相处模式。
这些都是来自于潜意识的力量，潜意识的力量非常巨大。我们家长看到问题来自于哪里的时候。有时候看见即疗愈，改变才会发生。
父母现在唯一能做的不是改变孩子，而是改变自己。放下对孩子的高的期待，高的要求。希望父母能学会和孩子的爱的链接的能力，做到真正无条件的爱孩子允许孩子在成长中犯错，在犯错中不断成长。接纳孩子的优缺点。孩子也会感到父母的包容和爱。孩子也会慢慢的成长起来。每个孩子内心都是深深的忠诚于自己的父母的。让父母对孩子充分的爱爱的链接很深的时候，孩子是能够心心相印的感觉到的孩子的改变也就发生了。
祝愿每个孩子都有好的父母，每个父母都是优秀的父母，祝愿孩子有一个好的原生家庭。
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