爱上幼儿园

临近下班，我就有些心神不定。偏偏又有点事情耽搁，等到收拾了东西出了办公室的门，已经五点多了。

心急火燎地冲向幼儿园，眼前都是恰恰的小脸。她肯定可怜兮兮地坐在教室门口，长颈鹿似的伸长脖子等妈妈了。几乎每天都是倒数几个被接走，二十几个小朋友欢天喜地地投入亲人怀抱的情景该是怎样的一种刺激啊！想到这里，心里不由一阵酸痛。

前几天看《婴儿画报》中的小歌谣“想妈妈，等妈妈，妈妈在上班，不能打电话”时，恰恰指着旁边的插图中的小宝宝语出惊人：“这是小恰恰嘛！”那情形历历在目。我的眼睛不禁有些湿润，我不由加快了蹬车的速度。一身汗地冲进幼儿园，又一阵风地冲向教室。终于看到了我的恰恰。她正坐在地板上玩着积木，那么专注，那么兴致淋漓，根本没有注意到小朋友被接走，没有留心妈妈是否站在面前！直到老师提醒，小家伙才抬起头，满脸笑靥，甜甜地唤了一声：“妈妈！”我松了一口气。

    牵起小小的手，告别了老师，来到院中。小家伙却没有归心似箭。“妈妈，再玩一会吧。”尽管很想马上回家，要烧饭，洗衣，有干不完的家务，有空还想看几页书。但我又怎能拒绝孩子小小的要求呢？于是躺着从滑梯上滑下，又调皮地别出心裁地趴着来一次，秋千要荡上天，跷跷板要你上我下，我上你下来很多次。动物转转车可有十几个动物啊，一个一个坐下来可能天就黑了，妈妈可吃不消啊！只好又哄又骗。“爸爸在家等我们呢”，“妈妈买了好东西回家给恰恰吃”，“回家吃完饭看《天线宝宝》”……终于答应回家了，还要低头抓一把沙子，又钻一下滑梯的洞，才恋恋不舍地一步三回头：“再见，小猫，再见，小猴……”

回到家，恰恰又唱开了：“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，问声老师好。”这首歌谣是上幼儿园之前为了让她对幼儿园有好感而教的。现在她认为是老师教的，没妈妈的事。而且她还会在后面自主地加上一句“老师最爱小恰恰”！得意的样子让人忍俊不禁。听着她一顿饭的工夫就颠来倒去唱了七八遍，再瞧瞧她一脸幸福的表情，我暗暗地笑了。回想去年秋天，不到两周岁的女儿被送进幼儿园时的情景，还有那漫长的痛苦煎熬的入园适应期，真是恍如隔梦。女儿长大了，她由衷地爱上了幼儿园。作为母亲的我是多么欣慰啊。

晚饭后吃草莓，“我幼儿园也有草莓的”，骄傲的话语又喷薄而出；看电视，又响起“这是我的幼儿园，这个老师长头发，是我的陈老师哦！”我低头翻阅家园联系手册，“恰恰这个星期情绪有些低落，我们仔细观察了也不知道是什么原因，请家长也细心了解一下孩子的内心需求，及时寻找对策。”看着那行浅浅的字，我的心中却涌起了一阵波澜，那是发自内心的感动。

女儿二岁半了，她在成长，成长的路上她爱上了幼儿园。我知道，这只是因为幼儿园里有爱，幼儿园是她的乐园。