一天，和老公网上QQ视频，老公问儿子：“你妈天天都干些啥？”，儿子正在思索间，我从他手里抢过电脑，说：“干啥？不干啥，天天吃了睡，睡了吃！”那傻子，竟然信了，满脸向往：“这生活，我梦想的生活。”这人，一点脑子也不动，我懒得给他解释。
吃了睡，睡了吃，猪一样的生活，也是我梦想的。有很多人说，美国，好山好水好寂寞，中国，好脏好乱好快活。我来的这个地方，虽没有山，但景色的确诱人，空气清甜，人烟稀少，是一个过“寂寞”生活的好地方。有钱，你没有地方消费；喜欢玩，你却走不出这个小镇；好热闹，你找不到社交地方。这样一个地方，也确实适合“吃了睡，睡了吃，过猪一般的生活”。可是，我不能，我不是来疗养的，我们国家每月给我那么多的生活费，我远离家乡，远离亲人好友，日日夜夜倍受思念之苦，我不是来这里养生的，我要学习，我要提高，我要有所收获。
至今，我已到美国两个月啦。8月18号从小弟的加州返回，儿子就开始了他的学校生活，我也开始了我的求学之涯。我能上的课是英语系的课和ELI（English Language Institute）的课。先是在英语系下载了课程表，他们的课程设计的好怪，和咱中国的一点也不一样。课是从早上8:45一直到晚上9:15，中间没有课间，也没有统一的上下课时间，中午12点也是有课的。大多数课安排的是一节课，一节课是75分钟；也有一些课是2个小时，中间老师自己安排休息时间。还有一些课是网上授课。我选择了几个喜欢的课，打算先试听一下，有《美国文学》《英国文学》《世界文学》。ELI的课，我选择了语音，阅读，和电影欣赏。美国的教材都很贵，《美国文学》的教材我去书店买的时候，二手书已经卖光了，我只好买新的，是78美金，据说期末可以退给书店，价格是原价的一半。《世界文学》我买的是二手书，45美金，《英国文学》的书也很紧俏，卖完了。
讲授《美国文学》的老师是一个又高又胖的白人女老师，博士，叫伊丽莎白凯帕尔，语速适中，讲课很幽默，课听着很舒服。学生大多是黑人。她每节课都布置作业，上课前会有一个小测试，她的课给我启发很大，我总是带着她给的一点启示，到图书馆去查资料，或者到电脑上看视频，她的课还是很有收获的。
《英国文学》老师，给人的第一印象，就是“帅”，是那种很绅士的“帅”，一看他的五官，就感觉他的先人是从英国移民来的。这个老师的课，我听了两次，就放弃了。他的课，总是在给学生放www.wiki来看，点到哪，让学生看到哪，好像没有备过课。看来，美国也有极不负责任的老师啊。
选择《世界文学》，就是想听一下这里的老师对中国文学的解读和阐释。讲授《世界文学》课程的老师是一位新老师，男性，留着长发，语速很快，说话的时候几乎不换气。我听了几次课，好不容易盼到中国《诗经》古典文学的章节，他跳过去了，没讲，我很是失望。另外他的课都是安排在下午3:30到4:45， 由于儿子是下午3:50到家，他没有家门钥匙，美国没有配钥匙的地方，即使有，钥匙上面也写着不能私自配备，没有办法，我俩共有一把家门钥匙。另外，在美国，像他这么大的孩子，家里必须有人留守看护的。有一次，我去上3:30到5:30的电影课，本来私下和儿子约好了4:30在学校的图书馆前面见面，不见不散。结果节外生枝，儿子要下车的时候，给校车司机说“我妈妈不在家，我没有家门钥匙”，司机就坚决不让他下车，打算把他送回学校去。学校办公室给我打电话，我当时就着急了，我说：“不能给送回去，我没有车，我没法去接他，我10分钟赶到家，10分钟后你们把Lake给我送回来”，他们同意了，准时准点10分钟后把儿子给我送回来了，一场虚惊。儿子担心我吵他，我却为他敢于用英语交流，而且能够交流而高兴。我下午的课，因为儿子，取消了。
ELI的课都是为留学生设置的，是为了帮助这些学生通过托福考试，尽快通过语言关设置的。我试听的语音课，是一位黑人女老师，很认真，课堂上除了我和俊英外只有三个学生，这个语音课，我很受益的。由于学生的英语不如我和俊英，课堂成了我俩的独台戏。ELI的系主任John Fox给我俩发了一个电邮，希望我俩取消这个课程，说我俩的英语好，会打击其他学生的积极性。我们只好作罢，这个课也只好取消了。
后来，我找Maribel, Maribel根据我的英语程度，帮我选择了ELI的《高级阅读》，这个课程是没有教课书的，课堂阅读材料是《纽约时报》，John Fox要求我必须订购《纽约时报》，我问了同学，同学介绍我去学校的书店进行订购，他们订购的时候是一学期50多美金，由于我已经错过了四周的课，我找书店的经理，他最后给我37美金定了一学期的报纸，他们给一张卡，每天去取报纸的时候出示一下卡就可以啦。John Fox的课设置的也很有意思。《纽约时报》很厚，不可能一下子读完，谁负责挑选娱乐版文章的，谁负责挑选体育版文章的，他都已经事先安排好了学生，每人只挑一篇，周一安排8个人，周三安排5个人，每个人必须对自己选择的文章做个presentation。John Fox通过电子邮件通知其他学生所选文章，作业也随之发了过去，有的时候是一些词汇，有的时候是一些关于文章的问题，规定上交的时间，超过时间不交就是不及格。课堂上John Fox总是面对学生，坐在讲台上，很少板书。一上课，就是唠闲嗑。然后针对每篇文章大致讲一下，之后，就是学生提问题的时间。课堂最后10分钟，是考试时间，每堂必考。考试内容是关于报纸新闻的，比如说中日钓鱼岛新闻中，谁在赴任之前死了？比如说奥巴马和Romney竞选的新闻中，他俩每天晚上工作到几点？诸如此类的问题，不留心，还真答不上来。
最终权衡之下，我选定了两门课，一门是《美国文学》，一门是《高级阅读》。我又调整了一下时间，选择了同一天上这两门课，最后确定周一和周三，这样的话，早上8:45到10:50上《高级阅读》，12:30到1:50上《美国文学》的课。周一和周三就成了我一周之中最忙的两天。
Lake的校车是7:00钟，我将表定到了6:40，闹钟一响，我俩起床，我先下楼，给Lake准备一点早点，Lake的学校是有早饭的，可我总担心他吃不好，会让他在家吃些面包，喝点牛奶，或者喝些粥呀什么的。6:55我俩离开家，需要走到路口等校车。出门，外面依然是漆黑一片，繁星满空。这个季节，这里的温差很大，早晨出门的时候，我和Lake都穿上了厚外套，天亮之后，又会骄阳似火，酷热难耐。有一天，我俩路过房后的空地，突然，一声狗吠，吓得我一激灵，一只狗向我俩冲了过来，只见这个时候，儿子小小的身影，冲到了我的面前，两臂张开护着我，面对着那只狗，举起了手中的书包，狗吓得停了下来，我躲在儿子后面，很安全，也很感慨。记得当时，在日本，所住的地方，附近都是一些墓地，阴森森的。晚上，我带儿子去国际交流会馆，就会路过一片墓碑林立的墓地，儿子当时不足3岁，问我：“妈妈，那是什么？”在这个方面，我一贯的教育原则是有一说一，不欺骗儿子，我告诉他：“那是墓地，人死后埋的地方”。儿子说：“妈妈，你别怕，我是男子汉，我保护你”。正说着，邻家一只大狗，超我俩猛然狂叫起来，儿子尖叫一声，像猴子一样，一下子窜到了我的身上，死死地搂住我的脖子，吓得大气不敢出。这才几年呀，11岁的儿子成了真正的男子汉啦，不仅知道，而且也能够保护老妈啦。我内心欣慰得很。我和儿子等车的时候，总是习惯坐在街牙上，并肩看满天星斗，静静地等着校车的到来。
7点钟，校车接走儿子。我返回家，将闹钟定到8:00，倒头就睡，补个觉。有的时候，会在这个时间和家里人朋友们联系，回笼觉就免了。8:00下楼，滚点粥，炒个菜，吃个饼，8:30出发奔赴学校上课，从家走到英语楼正好是15分钟。课上到10:50,赶到Prehouse，正好是11点钟，拿些吃的上楼，慢慢吃，等其他的中国访问学者，聊一会天，12点钟，返回学校，上课到1:45。2:00钟到家，收拾收拾家务，看看书，看看网上新闻，或看看网络视频，3：45下楼到路口接Lake。Lake回家休息，我开始做晚饭，5点钟左右开饭，和Lake和俊英说说话，聊聊天，6:30左右和Lake一起上楼开始处理Lake的家庭作业，基本上需要两个小时。
8:30到9:30是和家人朋友网上聊天的时间。之后，准备休息，一天，就这样过去啦。
其他的日子就是用来查资料，或者了解美国文化，每天都很忙碌，也不知在忙个啥。反正不是“吃了睡，睡了吃，过猪一般的生活”，尽管我很想，很想。
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