复盘日

大家好，我是本期训练营的五队队员周忠莹。

今天又到周二啦：第四个复盘日！

不知不觉竟然到了课程的最后一天。

对第四周EXCEL的学习情况做简单的复盘

【回顾目标】（归零的心态）

参加训练营主要有以下三个目标

1．  系统学习Excel知识，提高工作效率，底线是按时听课打卡，时间允许的话尽可能的简书输出当天的学习内容。

2．  同步学习复习入门到精通的42讲课程，同时输出思维导图。

3．  把学习的小技巧，融入到操作七步曲里面，开始—获取—规范—计算—分析—转化—输出，形成EXCEL思维，让构建从同化到顺应再到平衡。

【评估结果】（对比差距）

1．  训练营学习目标6分（按时听课打卡，动态仪表盘还没有操作，有点延迟）。

2．  同步学习目标8分（复习在同步，新课程有点慢）

3．  运用的目标10分，（基本成了同事的小助手，有操作方面的问题都会呼我一下呢，哈哈，虽然都是操作与技巧方面的应用，但是已经是在帮助我巩固复习了）

【分析过程】（改善行动）

1．  训练营的课程学习已经全部结束了，说实话在后面的的动态仪表盘已经有点跟不上啦，里面用到了明细表合并，数据透视表，切片器，日程表以及各种美化。前面掌握不牢的话后面是很难做好的，改善的行动就是明天一定要把这个操作画上句号，多练习。

2．  时间安排上，这一周的临时情况有点多，花在课程上面的时间有点少，后面需要及时跟上。

3．  42讲新课程的学习速度基本保持在每天至少一节，希望可以同步结束学习计划。

【总结规律】（优化、固化）

1.      “学而不思则罔，思而不学则殆”学习知识要善于思考，思考再思考。将老师的课程内容，按照自己的掌握情况和思维习惯，进行再分类再梳理。把精力和时间放在运用上面，结合自己的情况来运用，掌握的会更好。

2.      将运用的小知识点分享给同事，在分享的过程中复习知识点，检验自己的掌握情况。也帮助大家一起节约工作时间。助人者，人恒助之。