“根据学生的资质，能认识两百字的只教一百字，让学生的精神力量有所富余，便不会产生辛苦厌烦的情绪，反而会有收获的喜悦。”
这是王阳明先生的教学心得。“让学生的精神力量有所富余”这句话深深打动了我，想想某水、某坦中学，哪一个不是对学生身体、精神的双重极限压榨！学生能认识两百字的，恨不得能让他认两千，更有一些家长要求老师暑假要给孩子多多布置作业，理由是这样一来孩子就没时间玩了！多无知、多可怕又多可悲的想法！
我们也要反思：我们的孩子的精神力量有富余吗？我们的孩子厌学吗？我们又该怎样做呢？
“根据学生的资质，能认识两百字的只教一百字，让学生的精神力量有所富余，便不会产生辛苦厌烦的情绪，反而会有收获的喜悦。”
这是王阳明先生的教学心得。“让学生的精神力量有所富余”这句话深深打动了我，想想某水、某坦中学，哪一个不是对学生身体、精神的双重极限压榨！学生能认识两百字的，恨不得能让他认两千，更有一些家长要求老师暑假要给孩子多多布置作业，理由是这样一来孩子就没时间玩了！多无知、多可怕又多可悲的想法！
我们也要反思：我们的孩子的精神力量有富余吗？我们的孩子厌学吗？我们又该怎样做呢？
蔚蓝色的天空 下起蔚蓝色的雪 山谷里的河 和山上的枫叶一样红 我担起一担水桶 舀轻柔的水 心也随着山谷 被枫叶染成...
生活中我们常常会为自己定下各种各样的目标，有短期的有长期，似乎我们也都在朝着这个方向前进。也曾许下无论如何也要坚持...
凡是教书，不再量多，而贵在精辟熟练。根据学生的资质秉性，能学习二百字的只应教给他一百个字，让学生保持精神力量有余的...
日本诗人谷川俊太郎说过，要想心中有余裕，必先经济有富余。经济上的富余对于现在的我来说有些残忍，但不会影响心中的余裕...
因为发了一个宏愿，要做网红要做知识博主，所以一下似乎注册了好几个平台的账户，手机里面已经有好几个可以发布内容的AP...
精神力量，是人类最强大的力量。精神力量，是让人类在逆境中力挽狂澜，在顺境中创造惊喜的最重要武器。 精神力量，看不见...
课堂教学的境界，也是我的追求： （1）挖掘学生的潜力，能学的坚持让学生自己学，有所教有所不教。 （2）培养学生的学...
“在用强大的精神力量构建起的梦想世界里，深耕而后有所获，坚持而后有所悟。” 梦想一定要有，万一实现了呢。 当人们说...
为了丰富学生的假期生活，让学生度过一个充实而且有所学、有所获的假期，2019年7月10日19:00-19:40，...
为了丰富学生的假期生活，让学生度过一个充实而且有所学、有所获的假期，2019年7月17日19：00—19:4...
本文标题：让学生的精神力量有所富余
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