走好教育之路的每一步

                                                                                            走好教育之路的每一步

                                                                                                                           ——从教一年有感

      不知不觉中，我的教师之路已经行进了一年。在这一年的路途上，我收获了成长收获了感动，收获了鼓励，收获了肯定，收获了成长，这一路，有快乐、有喜悦也有挫折，但是我用自己的勤奋和自信的心态以及领导同事们的关心和帮助足以应对这些挫折。

      大多数人认为教师这个职业很容易，但是我踏上三尺讲台的时候发现并不是这样，我身上有的是压力，是责任，是一双双信任的眼睛和一句句嘱托。作为一名新教师，我有的是激情，有的是闯劲，但缺少有效的教学手段和技巧，记得刚刚进入工作岗位的时候，对于怎样去备课，怎样去上课这样的问题，我都茫然无错误。我知道学习才是我进步的有效途径，新参加工作，很多地方都是在一边学习，一边适应和提高的，我力求抓住所能抓住的机会，认真学习，并且结合自身的实际情况灵活运用。

      首先向有经验的教师学习，尤其是同学科的老师学习，他们有着丰富的教学经验，而都非常乐于帮助我，从他们身上学习到的不仅是教学经验更是如何成为一名负责任的教师，这使我在这条路上行进的更加轻松自如。

      其次认真参加培训学习，学校的领导对于我们青年教师非常关注，为我们提供了很多学习进步的机会，经常组织教师培训并让青年教师参加以提升自我，以“青椒学习”为例，全国各地的教师在青椒平台上分享自己的从教经验，涉及到教育的各个领域，通过一年的学习，我收获了很多丰富的经验，并且运用到了教育教学的活动中，有很好的效果，我很感激有这次机会，能让全国各地的青年教师在一起交流经验，切磋技能，对于我们初登讲台的青年教师起到了很好的引导作用。这些培训就像路上的鲜花散发着迷人的香气，指引我们走向教育生涯的顶峰。

      另外，作为一名新教师要把握好听课机会，对于像我一样的青年教师来说最大的问题就是课堂掌控能力薄弱，新教师只有多听课，多“取经”才能积累经验，所以，对每次的听课机会我都十分珍惜，一年来我听过一些有经验教师的课程，每个老师都有自己独特的风格和独特的魅力，都有值得我学习的地方，但是我要做的是找到自己的教学风格，并把自己的的风格用好的教学方法和技能去武装，这也是我在教学上长期的目标。

      作为一名合格的教师仅仅只关注教学方面是远远不够的，还要掌握与不同学生相处的方式方法、班级管理办法以及学生的心理活动，这些都是我在这条路上要学习的必修课。

      教育之路是漫长的，学习之路是无边的，在这条路上不管有多艰难，我都会坚定地、脚踏实地地走好每一步，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将为这份事业付出我全部的努力，我有个美好的起点，我想这美好不会有终点。