256：聊一聊听完导读的感受和收获
#读书笔记分享 #少有人走的路 #自律
古典老师个人发展共读会
这本书我从7月底就开始读了，到8月前已经读完第一部分自律，第二部分也已经读了一小点。
说句实在的话，听导读课之前，我读这本书的感受是含金量不高，能给我带来触的点没几句，书中讲的内容，或者说是作者的表达方式让我不知道他讲的重点到底是什么，甚至有一种读不下去的感觉，实在搞不懂为什么这本书为何如此畅销。
而听完老师的导读课后，发现老师是把整本书的知识点串联在一起，核心观点一句话整理出来了，让我认识到原来整本书都在讲自律，并非只是第一部分讲自律。
因为跟读过几本书，我知道，自己与高手差距在哪里。
比如说《亲密关系》是陈海贤老师领读，他在导读的时候让我见识到了一个具备专业理论知识和实战经验的专家在专业领域对信息的敏感度与我们完全不一样，陈海贤老师凭借他的专业度在选书和对书的评价很客观，本来共读会不是读这本书的，陈海贤建议改成这本，理由很具说服力，因此共同会接受了这个建议，这就是专家独有的视角和能力，不是会读书就能获得的，还需要结合大量的实战经验才能具备。
回到这本书上，我自己读的时候并不知道作者所讲的自律是什么，但是在导读课上，古典老师总结出了什么是自律，就是主动要求自己积极面对苦难，解决问题。
这与书中讲的“解决人生问题的关键在于自律。人若缺少自律，就不可能解决任何麻烦和问题。在某些方面自律，只能解决某些问题，全面的自律才能解决人生所有的问题”是一致的，而我却无法得出何为全面的自律。
也就是说，当我们面对问题的时候都主动要求自己以积极的态度去面对，一切问题都会迎韧而解。
所以，我自己读了一个多星期都没法动手写卡片，听完导读课，知道真正的自律是这样子的之后，我开始动手写了第一张卡片，并且脑海中开始出现很多想法，我有了想要把这些想法整理出来的动了，并且付之行动，因为我决定要用这种积极主动的方式去面对挑战，不逃避困难。
因此，我听完导读课后有以下三点收获：
1、这是一本值得读的书，需要慢慢品味，而不是立刻就能感受到其威力，不要因为初读感觉不好，就一遍过，慢下来，多读几遍。
2、收获了整本书的框架，让我理解了什么是真正的自律，后面我就跟着这个框架和精读课去理解自己所读的内容，这样子我就不会因为不知道整本书的重点是什么，而错过关键的内容。
3、听完导读课之后，获得了直面困难的勇气和立刻行动的动力。
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