223.春风催生簇簇学习花

223.春风催生簇簇学习花

文人笔下的春风轻柔、温暖，就像母亲的手。其实也不尽然，昨天出去报表，就看到了它猛烈的一面，尽管那些黑纱和绿色的遮盖物想尽量覆盖住路边的沙子，但终究抵挡不了春风的力量，它们的身子被吹得鼓起来，如若不是四角被固定了起来，此刻怕是早已被吹上了天，而它们要忠心守护的沙子，随着风的方向直往我们等车的地方灌，让人的眼睛和鼻子都难以忍受。这时，我想这哪是母亲的手呀，这就像发怒的狮子。

尽管如此，春风终究还是春风，它具有催生万物的力量，它不仅吹开了万里山川的鲜花嫩芽，还催生出了我们一簇又一簇的学习之花。先是“改革创新、奋发有为”大讨论，然后是下载“学习强国”APP，今天是网上继续教育全员培训正式开始。貌似这春风的力道太大了，这学习之花不是一朵一朵开，而是一团团、一簇簇、一波波地开，让我们这些“赏花之人”有些无暇顾及，毕竟花多迷人眼呀！

大讨论的学习笔记要写，心得要写，这不是一件小事，不过我会以练字的心态来对待，那就有趣多了。学习强国的APP要积分，历时两年。原先有点儿抵触情绪，不过这两天我在里面发现了康震老师讲解诗词的视频，接着又发现了一些自己感兴趣的东西，忽然有点儿喜欢这个平台了。网上的继续教育全员培训刚刚开始，到四月底结束，这中间除去自己学习外，还应该有集体的教研活动，和以往的学习相比，更注重实质性的东西，更关注学习者的学习过程。

可是，这样的学习密度是不是有点大，节奏是不是有点快，这样的学习效果怎能保证？