奇葩的抓拍任务

我们学校给学生订了"三讲三不"，如果有学生违反了制度，(其实就是抓拍不文明行为)老师抓拍，每个老师一个礼拜最少拍一个。

此制度一出，老师们大显身手，下课十分钟，纷纷走出办公室，在学校抓拍不文明行为。一时间，老师和学生关系变成了猫鼠关系。老师到处找犯错学生，学生躲老师。好不容易拍到了，学生过来求情，回话，求老师删了。学生态度好，老师心软，删就删吧。可是，分配的指标没完成，第二周继续拍，而且指标翻倍，一个变成俩。没完成的老师这下也不心软了，拿着手机，随时抓拍。

这下，学生变灵了，下课再也不出教室，也不追打了，老师也拍不到了，为了完成任务，老师们把平时不认真听课，不交作业的名单上交。上周开礼会，领导又重新强调了一下抓拍任务，不交作业的不算数，只抓乱跑乱喊打架这些不文明行为。

这周的抓拍任务，估计没法完成了。孩子现在一下课，全都在教室后面拍画片，他们玩起了小学生的游戏。

老师的抓拍，让学生已经无所适从。走路规距走，说话不敢大声说。校园里没有了活泼，学生变成机器人一样。

抓拍的初衷是什么，抓拍的目的是什么，领导，你们想把学生管成什么样？