昨天卫华姐说我，一到班级就开始干活，意思是应该多让学生干而不是自己做，虽然我给出的理由是学生正在早读，怕耽误他们，但是容易养成班级同学的不良习惯。
晚上值班时发现八班班长在班布置任务，我觉得还不错，顿时感觉有些羡慕，我应该培养两个班长成为我的左膀右臂，告诉他们应该怎么做，而不是自己亲力亲为，今天还是要找两个班长聊，说出我的问题，一是班级迟到问题，谁来监督？二是班主任查早午读，三是值班干部查卫生及早午读情况，四是上下午两操集合情况，跳操情况，五是上课睡觉情况，要坚决杜绝，要督促他们写情况说明，六是作业布置及检查情况。
我要给予班长充分的信任，给他们足够的权利，先让他们自己想想，然后我再进行补充，希望他们能够心中装着班级，才能成为班级的领导。
还是要多和两个班长交流，说出自己的问题，让他们想办法解决，从而锻炼自己的能力，而不是我一个人能力的提升
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