有一种精彩叫安静

参加市创新课认识了许多美女帅哥，小王与书振是其中两位。今天到学院附中听汇报展示课，再遇美女小王，帅哥书振，再次领略了他们课堂上的活力与风彩，体会到了他们内心深处对课堂的思考。

小王老师的数学课《线段的垂直平分线》，从导课，目标，过程，高潮，小结，似涓涓细流，润心润肺，静静的，甜甜的感觉。让人体会到有一种精彩叫安静。

安静是因为学生精力集中，忘情于课堂的思考中。课堂是学生的，学生是中心，学生是主体。学生说条件，提问题，交流证明方法，学生讲评过程收获着幸福、自信、成就与满足，学生自主学习情绪得以激发，课堂在安静中碰撞，在思维碰撞中安静。

小王老师自始至终是学生思维的引领者。简洁精炼富有张力语言艺术；逻辑缜密问的艺术；催人思考的启发引导艺术；科学合理的问题设计艺术。在安静的课堂中淋漓尽致。

正逆思维，难易转化，变式训练，一切收获都在思考中静静的实现。老师的倾听是专注陶醉的，老师的矫错过程是恰当丰满的，学科特点与现实生活渗透是自然合理的。

安静，是课堂教学的另一种精彩！