救下水之人一定需要擅长游泳吗？
这是我在国庆节参加了一次三天的公益培训中，留下对我影响最大的一句话。老师说，很多人总是不敢演讲，不敢当众分享，怕自己不够好，不够厉害。我觉得这一点实在太符合自己的情况了。我算是很喜欢学习，也很努力学习，也觉得自己学得不错的人了，可是我的收获经常是自己收起来，不敢和大众分享，有时候是自己懒，觉得耗费太多时间和精力；有时候自己胆怯，担心别人评论自己说得不对；有时候，周围的人赞扬我说我有才华，我一边是高兴，一边又是怀疑；总之，我不敢向大众分享和展示自己的所学所想；从好的方面说，这也许是谦虚，可我自己却发现很多问题。我不展示自己的学识，我就无法让学识创造更大的利益，就影响自己再去学习；我也不能在实际中去验证我所收获的是否有效有用；我不能和我所经历过的学习建立更深远的关系。
如果一个孩子掉进了水里，他要被水淹没了，你不会游泳，但水深只到你的脖子，你是救还是不救？全场的人异口同声地说：“救！”。可是现实中，我们很多人却不救，我们很多人以为自己要学富五车才去分享，其实并不需要这样，你只要比对方学识多一点点，你的分享就可能给对方带来莫大的帮助。
受此启发，我当下决定去执行自己思虑已久的分享方式，组织同辈心理学习小组，我才疏学浅，但仍然可以让一部分人因此受益，当然，我自己更可以因此受益。
我们想做一件事情，不需要强求最成熟的时机，时机永远无法成熟到滴水不漏。我们要救人，不一定要擅长游泳，只需要确定我们不会被淹死就可以。
作者：李惠娟，教育心理学硕士，资深心理辅导老师，目前在广州组织同辈正念练习小组
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