平时到了放学点，学校大门口围堵了接小朋友的家长。他们一个个举目凝望从滑动大门口出来的一列列学生，目光盯着排头学生举起的班牌，总怕错过自家的宝贝。
从上个星期开始，然然的周一三五放学推迟了一小时，因为她参加了学校足球队。然然告诉姥爷，可以提前半小时到校，透过操场边铁围墙的间隙观看她在操场上练球。
姥爷和孙女兩人的约定一直没间断。每次到了练球点，他都照例站在操场外，拔开围墙内穿过的树枝看然然踢球。今天迟了一点，他刚站定就看见足球老师一面督促四散的学生列队，一面指导学生运球、传球、射门。老师的嗓门有点高，不时的提醒学生动作要领，可球还是出界了，招致围观的家长哈哈大笑！
听她说一年级课外足球兴趣小组有40人，女生各24人，她是队长。一天在接她回家的路上，他问然然为什么喜欢踢足球。她回答说兴趣爱好啊，没有为什么，就象我喜欢画画、跳舞一样，喜欢啊。踢球锻炼了身体还可以参加比赛，赢了十分开心。她说这个周五女生队要和男生打比赛，我要多踢进几个球。
从小区走过的路上，姥爷说她衣服都汗湿了，头发蓬松凌乱地贴在天灵盖上。训练累了，老师让你歇一会吗，她仰起头很坚定的说不行，一种对足球热爱的情愫挂满粉彤彤的脸庞！
从学校到家里不远的路程却要途经不少的店铺，有百货小零食、有综合生活超市、还有摆摊设点的临街小商贩。每每经过些地方，姥爷总会设法远离他们，以免招致麻烦。不然的话，面对一些诱惑如烤香肠、糖果类、饮品类等吃的喝的然然缺乏抵抗力，她会忍不住闹着非拉上姥爷去买。倒不是舍不得花钱的事，实在因为那些食品对她身体不利。
现实世界很繁杂，来自方方面面的诱惑让少年儿童看不清方向，有网络的、也有物质的。所以对然然的许多要求，姥爷学会了说不，或打个折扣。他感到一昧的顺着惯着终归不是好事，其间的益处只会对成长更有利！
他时常对然然过重的负担担忧，这不光是因为画画、跳舞挤占了几乎所有的空挡时间，就连每晚的文化课作业也一褶一褶的。除了学校老师的布置的以外，女儿还另购了课外开拓思维练习，加了语数空中课堂直播学习。
然然学得很辛苦，有时也有厌倦情绪，比如上周学校发了500道口算题，让学生一天写完，说是要进行口算比赛的加强练习。她抵触得厉害，说烦烦烦，其实真正她兴趣来了也用不了多少时间。只是零碎时间累积起来就占用了她该自由支配的时间了，所以偶有与她妈妈顶撞跺脚就在所难免！
好在然然在开始不情愿的情况下，经耐心细致的说服开导后，每次都如期达成目标。那个时候，开心起来的样子尤其惹人喜欢，或背涌她喜欢的唐诗，或对着电视扭起屁股跳曲舞，或新学习了一首上海话的童谣。她撅起红润润的小嘴唇，淋漓尽致的表演，常贏得全家人的啧啧赞叹！
然然英语进步很快，尤其是口语发音准确几次得倒英语老师表扬，这与她在家里同爸妈时常交流分不开。我想单凭这一科就与四线城市的老家相比，英语启蒙教育已经领先了一大步，因为小县城从三年级才开始学英语，更何况英语师资力量薄弱，常常处于应付状态。
由此看来，家庭教育与学校教育的重要性可以比翼齐飞了！
三四线小城市与一线大城市的差距绝非仅仅是经济数据的悬殊对比，高楼大厦的漂亮与否。更重要的是人才的数量和质量的天攘之别，只从基础教育这块就没法相提并论。
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