2019法国女足世界杯，中国女足以0:2不敌意大利女足，无缘八强。
女足队长王霜赛后说道:意大利全体球员都体现出了敢于比赛的技术状态，能够很享受的投入到比赛当中。
中国女足在球场上表现的是，不敢接球，不敢传球。
为什么会出现这样的状况呢？
一、个体的独特性发挥不足
国人特别强调集体主义观念，强调每个人都是集体的一份子，这种集体主义观念、合作精神有它积极的一面。
在中国传统故事当中，有老父亲临终嘱托:一根筷子容易被掰断，一把筷子就难被掰断，告诫子孙要团结，要拧成一股绳，人多力量大。
但老父亲没有想到，如果那根筷子不是竹制而是铁制的呢？
为了所谓的集体一致性，往往忽视了个体的独特性，个体的主动性，弱化了个体的成长与独立。
一把筷子虽然难掰断，但依然可以利用工具，比如用刀砍，比如用火烧，都可以使之断裂，毁掉，而筷子如果是铁质的，刀、火就对它无能为力，即使只有一根。
所以在强调集体主义观念的同时，更要重视的是每个个体的强大。
最近，在抖音上很火的一段短视频:今年5月份，这个俄亥俄州幼儿园毕业典礼上表演节目的小女孩，火遍美国的各个社交媒体。
在这段短视频里我们看到一个可爱的、穿花裙子、戴眼镜的小女孩，随着音乐旁若无人地纵情表演各种动作，各种表情，而她的同学，有的酷酷地站着一言不发，有的随着音乐轻轻摇晃身体，而她旁边披着金发、穿着漂亮花裙的女孩，全程用手捂脸一动不动……
有网友在下面评论:千姿百态，个性十足，自然天性展示，搞怪的，闲聊的，捂脸害羞的，装酷的……我们的幼儿园教育有必要借鉴。
借鉴什么呢？
宽松的氛围，不强求一致，勇敢地做自己，自由挥洒天性。
有网友说，在中国，这样的节目是不可能上台的，如果上一次台，这个老师也会被永远雪藏。
在中国更强调的是一致性，是整齐划一，是泯灭个性，融于集体。
长此以往，每个个体就丧失了敢于展示自我的意识，丧失了自我的特性，丧失了自我表现的能力。
二、附加了太多的意义与使命
比赛不仅仅展示的是运动员的技能体能，默契合作的精神。在国人看来它带有一种使命感。
它代表的是我们时代的精神风貌和荣誉。
在这样强大的压力之下，每个运动员都肩负重任，不敢“轻举妄动”。因为谁也承担不起任何一点差错所带来的后果。
所以，应该强调要“轻装上阵”。
一个大师，带一个青年来到河边。这个青年因为总也找不到心中的太阳而痛苦，孤独，寂寞。他们坐船过了河，上岸后，大师说:“你扛着船赶路吧。”
“什么，扛着船赶路？”青年人很惊讶，“它那么沉，我扛得动吗？”
“是的，你扛不动它。”大师微微一笑，说，“过河时船是有用的，但过河后我们就要放下船，赶路，否则它会变成我们的包袱。痛苦，孤独，寂寞，这些对人生都是有用的，它能使生命得到升华，但须臾不忘，就成了人生的包袱，放下它吧，孩子，生命不能太负重!”
荣誉使生命得到升华，激发运动员在平时的训练上更严格地要求自己，但在真正的拼杀的赛场上片刻不忘，就成了包袱，一个沉重的包袱，压迫运动员无法尽情地、轻松地自我发挥的包袱。
生命不能太负重。
三、只关注“第一”、“胜利”
高考成绩揭晓，各省的状元名字、成绩，甚至他们父母的职业，在各大媒体热传，“一朝成名天下扬”。
高考的榜眼是谁？探花是谁？无人知晓。
这种过度关注“第一”，更压缩了普通人的心理空间。
射击名将王义夫，1990年洛杉矶射击世锦赛获得两项冠军，受到各路记者和媒体的热捧。
1992年王义夫在巴塞罗那奥运会，自选手枪慢射获得银牌。
当他走出机场时，竟没有一位记者采访，所有媒体人都围住了冠军奖牌获得者，只有他的女儿，站在机场通道尽头，举着玫瑰花，孤零零地迎接父亲。
国人这种势利，极大地压制了运动员自由地、轻松地发挥的自我意识，不敢在运动场上有半点差池，以免与“第一”、“胜利”失之交臂，他们的心里不敢正视失败。
过度关注“第一”，难以平和、从容地接受普通，接受失败。
于是每个普通人都承受着漠视，活得压抑；站在巅峰的人也活的压抑，承受不起这荣誉、这期望，生命之重。
为什么女足在赛场上不敢接球、传球，缘于我们没有充分展示个性的氛围；源于运动员肩负的沉重包缘；缘于国人对“第一”对“胜利”的过于追捧，对失败、对平凡，缺乏宽厚和平和的心态。
或许还缘于我们自己敢于担当一切的勇敢与霸气，以及由此激发的“享受地投入”比赛。
在生活中，我们同样要不断的面对各种比赛，但愿我们如意大利女足一样“享受地投入比赛”之中。
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