家长错误角色12

    听课的朋友你好，我是元融陈春华，欢迎你来到元融国学！

  今天我们来学习家长错误角色的第十二点：溺爱者。

  爱！是每个家长给孩子的最大滋养，哪有不爱自己孩子的父母呢？甚至包括动物们！但是溺爱和爱不同，我们一起来看看他们的区别：

溺爱是无限度的满足孩子，父母没有尺度；孩子不受约束！这样的孩子长大了往往无能、无责任、不知感恩、没有价值感……

  溺爱的父母，事无巨细的替孩子做事儿，让孩子失锻炼自己的机会，时间久了会觉得：父母养我就得管我。自己无能，还会满腹牢骚，啥都不满意，甚至认为父母欠他的，就应该照顾他。

  被溺爱的孩子小时候没有太大感觉，随着年龄走向社会，自己没有能力与人相处，进入不了群体生活；婚姻观、恋爱观不成熟，不会处对象……在别人眼里很简单的事情，对他来说就是很大的困难。

  要想有和别人一样的能力，要吃比正当年龄时更多的苦，才能弥补自己的不足。懂事的孩子能理解父母的心情，收下爱，自己克服困难，再次成长；不懂事的孩子会怨恨父母，没培养出他的能力：有的会抱熊啃老，有的会暴力伤害父母。

  我们千辛万苦把孩子养成了白眼狼。

  我们知道亲子关系的爱，是以分离为目的。这就要求我们家长时时关注着培养孩子的能力：有朝一日离开我们，还能活的很好。

  每个孩子都特别享受成长的快乐，愿意对自己负责。往往是我们 家长会感觉到：孩子越大，自己越会失去价值感。所以死死地抓住孩子，不愿意撒手，明明孩子能做的事儿，非得替孩子做。特别是夫妻关系不和谐，或者是单亲妈妈，把自己的人生价值绑定到孩子身上，“妈呀，这辈子就指你了”“我呀，就为我儿子活着”，这样的家长后患无穷。给以后的婆媳关系埋下隐患——容不得别人与他的孩子亲近。

  只有自己才能对自己负责。我们把放到孩子身上的精力，抽回来做好自己，活出了一个阳光向上、踏实稳重、有目标、有方向的你，就是孩子最好的榜样。

  爱有两个方面：阴面是规则，阳面是鼓励。像铁索桥的两条链条，伴随在孩子左右，缺一不可。家长是两条长鞭的驱动者，尽可能的打造出孩子的完美。

  今天就到这里，希望大家有所收获。