孔子：是也，非也？

      孔子和佛陀、耶稣、苏格拉底被人称为全人类最顶尖的四大思想家，而用孔子的儒学之道治业兴邦，早已成为全人类的理想与追求。但是，作为孔子故乡的传人，我们对孔子到底了解多少呢？我们将怎样传承孔子那博大精深的思想呢？

　　孔子生前饱经人生坎坷，死后历经千年磨难。在中国的历史上，孔子让人莫衷一是。孔子——云里雾里，是也，非也！

　　孔子，就是孔子，千秋功罪，任人评说。

　　面对林林总总的评述孔子的著作，政治家、思想家、教育家不可不读，而普普通通的民众更不能不读。因为孔子的一言一行已浸透在几千年中国发展过程中，根植在千千万万黎民百姓日常生活中。众多的孔子评传牵引我们回溯春秋，去寻找那个“学而不厌”的求知者，那个平民教育的开创者，那个想施展政治才华建设理想社会而又短命的政治家。众多的孔子评传字里行间向我们渗透着以弘扬中国传统文化为宗旨的儒家学派创立者孔子，用以“仁”为本的儒家思想影响着中国，影响着全人类。

　　历史，是任何人都无法丝毫不差完全复制的。而按照唯物史观，沿着历史发展大的脉络，为当代追溯历史人物生活的典型环境和典型情节，则是被人们默许的传记的最基本写法。应该说，它是最接近历史事实的，它在推断的微观情节中为读者构建了大的历史真实框架。。众多的孔子评传也不例外。各位先生以翔实的史料、细微的描述、独树一帜的笔法，为我们勾勒了一个栩栩如生、呼之欲出的孔子形象。我们读着读着，不得不惊叹作者以出神入化的笔触为读者还原了一个平实的孔子，使读者和孔子之间遥不可及的距离倏然消失了。孔子早年的贫寒的处境、孔子长达14年的自我放逐式的漂泊生活、儒家学说发展的过程及其孔子对后世的贡献，在这些评传中得以详尽的展现，并深深的感染着我们。

　　然而众多的孔子评传中最为引人瞩目的，还当属将孔子定位在“伟大的教育家、保守的思想家、失败的政治家”这样的价值坐标上。它可谓是令人耳目一新，也使我们在研读孔子时容易产生创新的思维火花，拓宽我们认识孔子的思路，使我们认识孔子有了纵深感。

　　目前的孔子评传不会也不可能是孔子的定论之作，我们还殷切希望能看到全新的孔子评传