演绎推理的底层运行逻辑
在上周我们介绍了总结归纳的思想。
在逻辑的运行里,除了总结归纳,还有一种思维是演绎推理。
演绎推理就是我们大脑会按照事情的发展,推导出一个结论。
也就是说:演绎推理是我们思考、表达和解决问题的底层逻辑,我得先用演绎推理的思维,把各项因素思考清楚,按逻辑推导清楚才能有后面的结论,结果和解决办法。
演绎推理才符合思维的天性,只有在演绎推理成功后,得到结论,我们才能根据结论来进行总结归纳。
学习演绎推理思维,其实是学习逻辑思考的推导方式。
所以今天,我们一起来研究,演绎推理思维是怎样运行的~
文/黎甜在《金字塔原理》P30原文中,这样描述演绎性思维:
演绎性思维组合是由几个承前启后的论述组成的。第一个思想是对当今世界上的某种现象的表述;第二个思想是对该句子的主语或谓语所作的表述;第三个思想则说明了以上两种表述同时在世界上存在时所具有的隐含意义。因此,演绎性思想组合具有以下形式:
所有人都会死。
苏格拉底是一个人。
因此苏格拉底会死。
你需要概括演绎性思想组中的论述,以提高一个抽象层次。你的概括主要基于最后一个表述:“因为苏格拉底是一个人,所以苏格拉底会死。”
通过该书的解释,我们知道了:
演绎性思想是一种直线型的推理方法,由一个事情出发,结合当前环境里的其他因素,推理出一个结论。在每一个演绎中,每个思想均由前一个思想导出,常用的句式有“因为…,所以…”,“由于…,因此…”。
演绎性思维常用于解决问题或者解释问题的推导,因为演绎性思想要求每个思想由前一个思想导出,这就是让整个推导过程环环相扣,那也就是说:解决问题的方法是由问题本身来推导出来的,而不是凭空想象或者牵扯不相干的因素。
演绎性思维的结构,我们看到原文:
第一个思想是对当今世界上的某种现象的表述;
第二个思想是对该句子的主语或谓语所作的表述;
第三个思想则说明了以上两种表述同时在世界上存在时所具有的隐含意义。
比如:看我文章的人都爱学习,你是看我文章的人,因此你也爱学习。
看到这很多朋友就会发晕,怎么来分辨句子中的各种主谓宾定状补语呢,很纠结的样子。
其实我们不用什么语都能分清,只要知道主语和谓语是什么就可以,因为仅限对主语/谓语向下解释,其他语都不行!
主语就是主角,谓语就是主角的状态或者动作,他是什么或者要干什么。其他牵扯到的因素都不在我们的解释的范畴,所以记得一个概念就行“主角他怎么了?”
除了抓出主语和谓语,还有一点特别需要注意:
第二个思想的演绎推导只针对主语/谓语进行向下评论。是向下评论,是细分解释,不是向上扩大范畴,不是增加成分,否则就会产生谬论!
看我文章的人包含你,所以你是细分,而不是扩大。
但是如果是这样的推导呢:
看我文章的人都爱学习,看我文章的人也是好人,因此好人都爱学习!
看我文章的人都爱学习,习大大也爱学习,因此习大大也是看我文章的人!
这就是典型的谬论!逻辑上是说不通的!
为什么这两个推理就是谬论?因为第二个思想不是细分解释而是扩大范畴。
“看我文章的人也是好人”增加了对“看我文章的人”的定义。
“习大大也爱学习”增加了“爱学习”的人群。
这种逻辑谬论常常用在辩论赛里,如果在生活里活学活用就是诡辩了。
比如:你没加工资,我也没加工资呢,啰嗦啥!
这个说服术很强大,但是这个逻辑推理就是谬论!
你没加工资,跟“你”的情况(入职时间、绩效考评)和“没加工资”的情况(公司政策、公司盈利情况、加工资的政策/要求)有关,跟其他人其实是没关的!
文/黎甜学习了很学术的演绎推理过程后,有没有一点晕?
其实把这个过程,在解决问题这个范畴里的具体使用,可以翻译为以下3个步骤:
1、出现的问题或存在的现象
2、产生问题的根源、原因
3、解决问题的方案
第一,我们发现问题,找到具体的问题是什么
怎么发现问题呢?
在发生“与预期不符、有冲突、有困难的时候”就是挖掘问题的时候了!
比如:我计划5月读完一本书,结果6月才完成,这就是与预期不符,有冲突,这就有问题了,是时间安排不合理还是计划不合理呢?
问题的界定要具体,要可表达和可衡量的。
可表达意味着是一个清晰的理念,而不是一个模糊的意识,可衡量意味着有评价标准来评估问题是否解决。
比如“我不会骑自行车”是一个问题,第一,表达了清晰的理念,第二,有评价标准来评估:我会骑自行车了就解决了问题。
比如“我对骑自行车有一种说不清道不明的距离感”,这就不是一个问题,因为没有清晰的问题理念,也没有评价标准。
第二,分析问题产生的原因和症结所在
分析问题产生的原因就是从问题的主语和谓语出发找根源,比如“我不会骑自行车”,就是分析“我”和“骑自行车”,为什么我不会骑自行车?骑自行车需要什么能力,什么步骤或方法?
第三,对症下药,找到解决问题的方案
对症下药,怎么从我出发解决问题?怎么从学会骑自行车出发解决问题?
文/黎甜我们在今天的分享中学习到演绎性思维,即第二个思想是根据第一个思想的主语/谓语向下解释,然后综合两个思想同时存在的含义,得出结论的过程。
如果放在解决问题的领域,首先我们要发现具体的可表达可衡量问题,然后从问题的主语谓语出发找根源,再对症下药,形成解决方案。
这就是演绎推理的运行方式。
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