破局而出的智慧

时间的乘客，你好，欢迎乘坐49路末班车，这是你的车票请收好。

车牌号：49路末班车

车票号：H20240103

车票价：1440RM

参考资料：《宁向东的清华管理学课》宁向东

路经站：摘抄站、回顾站、启示站

摘抄站：

1）他做每一件事，都要努力避免所谓的“公平竞争”，也就是要想方设法地去创造一些工具或手段，让自己处于一个比较有利的位置，用我们中国的话来说，就是“以巧破千斤”。

2）泰罗就是通过改善效率，在自己的能力没那么好的情况下，靠一个杠杆发挥出更大的效能，然后打败一个比自己更强大的对手。

3）管理学的目标，就是为了“破局而出”。

4）所谓的“局”就是人和资源之间的相互关系。

5）人生可以说是一连串的破局过程。

回顾站：

在《宁向东的清华管理学课》中宁向东老师将管理定义为破局而出的智慧，而在该定义中，所谓的局就是自身与周围资源的相互关系，这种关系包含三个方面，分别是正关系，负关系与无关关系。即，对于自己实现某个特定目标有促进作用的关系、有阻碍作用的关系，既没有促进作用也没有阻碍作用的关系。

在课程当中，宁向东老师给我们讲述了关于管理学鼻祖泰勒的故事，泰勒实际上并不是一位具有极高体育天赋与体育基因的人，但是他在体育上所获得的成就非常的大，全美网球赛的双打冠军、1900年奥运会高尔夫球赛的第四名。与我们传统所获得的教育相比，泰勒的故事并不是一个由于先天条件的不足，通过后天的坚持训练最终凭借着自身的不断努力、吃苦耐劳的精神而完成自身逆袭的故事。而是，通过不断地思考，想方设法地创造一些工具或手段，让自己在比赛的过程中占据着更多的主导地位，例如其会专门为自己设计汤匙形状的网球拍、Y型高尔夫球杆、甚至为了提高工厂员工的效率，将秒表代入工厂中，利用新工具新手段让自己变得更有利的故事。

启示站：

其实，泰勒的这种“破局智慧”在我们的实际生活中经常可以看到，例如，在准备高考时，老师会根据自己的教学经验来有针对性地复习，甚至是猜题，此外，老师还会建议考生在考试之前，提前到考场了解自己的座位情况，熟悉周围的环境，降低考场的陌生感等等，其目的都是为了让我们在考试时，获得更大的优势。因此，从某种程度上说，人们可以在规则确定的情况下，通过各种各样的方式将一场“公平竞争”转化为“非公平竞争”，从而让自己占据着更优势的地位。