艾瑞克森流派概括化的语言赏析 ：
为什么蔡琴老师的《恰似你的温柔》，能够那么红，传唱大江南北，引起那么多人的共鸣和回忆？ 我们得从艾瑞克森催眠治疗的理论分析一下。
下面一段经典的理论剖析来自《艾瑞克森催眠治疗理论》作者 斯蒂芬吉利根
艾瑞克森学派治疗师经常说话很概括化，而听上去非常具体。这个模式激发听者产生最适合他们个体理解，和需求的特定意义。 这有许多重要功能，例如，将责任重担转给来访者，使治疗师可以给予有效指导，而无需了解来访者体验的准确内容。从而减少了将策略，强加于来访者的机会，鼓励获得意义联想体验（联想诱导的主要目标）；提供有关对来访者而言的重要价值信息，一句话，概括化语言是艾瑞克森学派方法的核心部分，有很多概括化说话的方式，但听起来却很具体，例如：
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--- 很久以前那个特殊的时刻
--- 一个意料之外但很愉快的惊喜
--- 你经历过的最深的催眠
--- 许久以前，一次非常快乐的时光
---- 一种非常满意的感觉，
--- 你躲避了许久的那种未完成的，不愉快的体验。
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--- 你也可以使用模糊的动词，比如，学习，体验，允许，发展，收集，探索，识别，意识到，开始，发现。
名词：
比如，
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你内心躲藏了很多年的内在小孩，
一个非常好的朋友，
一个特别的人，
缠了你很久的一个旧的人，
你真的很想接近的那个人，
一个故人，
一年级的教室，
有助于这个发现之旅的你自己很深的部分。
你很难忘记的一个人。
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这些例子每一个都用概括化间接的方式，暗示在记忆中搜寻特定的人，地点，世界，物体或过程等等，当在催眠互动中确定的说出时，这些概括化叙述，会帮助来访者沉浸于内部搜索，最终获得，特定的指示，每个个体获得的只是都不同，运用普遍性是尊重个体独特性的很好的方式。
蔡琴的一首歌：《恰似你的温柔》 ， 非常能够诠释艾瑞克森学派治疗师的语言特点，经典案例：
某年某月的某一天【哪一天？每个人的回忆都不同，却都以为说自己】
就像一张破碎的脸
难以开口道再见
就让一切走远【一切，究竟是什么？开始无意识搜索】
这不是件容易的事
我们却都没有哭泣【我们？具体指谁？引起回忆，2个人，还是一群人】
让它淡淡的来【它是什么？来？来哪里？】
让它好好的去【去到哪里？】
到如今年复一年【如今？现在是什么时候？这首歌每年都会听】
我不能停止怀念【我是谁？】
怀念你怀念从前【你是谁？暗指谁？从前又是什么时候？高中，还是大学？】
但愿那海风再起
只为那浪花的手
恰似你的温柔【你又是谁？】
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