清新宜人，蔓入心扉
觉1
昨天说到的拖延症，今早我和儿子一起行动。用他喜欢的方式尊重他，而不是催他命令他，我陪着他一起计划时间，发现他很开心自己安排好时间。一大早可以做好多事：吃好早餐、读写英语、读背古诗、阅读课外书，亲子互动游戏…上课签到，晨读，上课，写作业…
觉2
控制玩手机，从我做起，之前一起床就刷手机，那自然没有心思去陪孩子。把手机一丢给他上网课，孩子又沒有自控能力，当然会玩游戏。今天改用电脑上网课，我也陪着一起学习，不看手机，这上课的专注度就上来，学习的效率也提高，一举两得。
觉3
看书，我们也规定了时间和地方，用蕃茄钟设好时间，一起安静下来坐着看各自的书，发现他看的好认真，偶尔还发出笑声，这一刻感觉太美妙，画面真的是好和谐，真的是你变了整个世界都变了！
觉4
儿子在写字方面，之前是怎么看都是否定写不好，经常批评、对比，各种纠正坐姿、握笔…甚至是威胁他写不好重写十遍…我不疯他也快崩溃。今天转念开始善用语言的力量，更多的是鼓励、赞美，肯定，认可，看到那个字写的好，立马表扬，称赞，鼓掌…让他看到自己比昨天更进一步。其实孩子真的是很简单要的不多。
觉5
我们总是以成人的角度去看待孩子，以我的标准来执行，说教的多，言行不一，谁都不喜欢被评判，指责，比较…必然会导致孩子有逆反行为，父母是原件，孩子是复印件，修好自己，孩子自然就好了！
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