《给教师的建议》26、27感悟：

我们要在平时的工作中多组织一些活动，尤其是孩子之间的集体活动，让他们通过有序的活动，学会在这种活动中自由支配自己的时间。比如，在一场研学旅行中，去之前做好规划，到了目的地，我们指导孩子如何达到自己出行前的规划，然后放手让孩子自己去探究在这场研学旅行中对自己来说有趣的、惊奇的东西。这种让孩子能够自主支配的时间最能激发孩子的智慧、情感和全面发展。

让每一个孩子都有事可做，有的孩子喜欢阅读，有的孩子可能在乐器或者体育方面有所发展。我们学校开设了七彩课程，其实七彩课程就是发掘孩子的潜能。在小学阶段，老师帮助孩子发现他喜欢什么，并且在这个爱好里能够长期的坚持下去，有可能成为他将来职业的奠基。从他最喜欢做的事情里树立他的自信心，这种自信心同时也会影响他人生的态度和对自我价值的认可程度。