开学至今，比较忙，比较乱，一直对孩子们也比较平淡，更多时间还是比较凶。
今天一早去吃早饭，看见教室门口一堆孩子围在一起，便走去，两个平时很调皮的孩子见我一来就躲进了教室(这么怕我？不由得要反思了！)
原来孩子们在看一只被踩的螳螂，他们看得起劲我也就没打扰。早饭后，我还未进教室，就被孩子们叫住:蒲老师！那里有一个会动的绳子，好可怕！我赶紧去看，螳螂体内的什么东西，小时候被教育，不能去碰，会缠断手指！而且看着异常恶心，我也无法，叫来余老师，解决掉。孩子们才跟我讲，是看着那个黑色细长的东西从螳螂屁股里面钻出来的！嗯！观察得可真仔细！
我教的上一个年级，孩子们都愿意跟我说悄悄话，想来，更小的孩子不应该更童言无忌吗？怎么回事！看来真的的从自己身上找原因。我是不是真的对他们太凶了？
下午最后一节课上课前几分钟，我下楼来到教室门口，一个孩子拉住我:蒲老师，我量了这个有十四厘米。另一个也跑来跟我讲，他量了一个同学，有154厘米，我猜想应该是数学上学到了测量，看孩子们兴致勃勃，于是让他量一量我有多“长”。
只见他手拿一把三角尺，我半蹲，从我头顶开始，10、20、30......90、100、101、102......106(虽然数错了，但是不是还挺准)107、108、109(等等！不对，怎么109都出来了？)低头一看，他拿着尺子沿着我的脚背一直到脚尖还在量，我哭笑不得。
可能是我一开始对他们太凶了，只要稍微温柔一点点，孩子们就跟我特亲。所以我回忆今天为什么一堆孩子围在我身边量我有多少厘米。哦！今天第一节课后，我说:对了，今天我们上课纪律特别好，希望下次上课也能这么好！
孩子们，有时候还是需要一些鼓励的，反思也一刻不能落下！
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