我很少看直播，受不了磨叽+广告，这十分符合“浮躁”这个时代特征。
虽然浮躁，但积极、向上、正能量，却永远是思想的主流。
巴黎奥运正在进行中，昨天2倍速看了《与辉同行～运动健儿说～郎平访谈》的回放。感受到世界级优秀人物不一样的胸怀、眼界与格局。特此梳理，以便时常膜拜。
郎平，1960年出生，今年已经64岁。
访谈持续了将近一个半小时，在这一个半小时里，这位老人家一直激情洋溢，侃侃而谈，述说着自己辉煌的过去。
她讲述儿时与排球的缘起，
一、好奇（物质匮乏的年代，球，在小孩子眼里就是一个好玩儿的玩具），
二、具象的榜样（12岁时爸爸带她去看了一场真正的排球比赛，领略了比赛的魅力，梦想的种子开始发芽）
三、自由没有束缚的童年（不内卷的时代，没有作业霸占课余时间，没有分数的紧箍咒戴在头上，也没有老师和家长念诵咒语，特长得以充分发挥）
这三点，是不是可以为现代的家长和老师提个醒？
下面，我略去她作为女排队员的那段时光，只记录她退役以后的经历。
她先是找了一个几乎没有中国人的国外大学读书，目的就是丢掉名人光环，过一个正常人的生活。她像其他普通留学生一样，边上学，边打工，为一日三餐和水电煤气精打细算。我很难想象，一个拥有世界冠军头衔的人，为了生活能够进行下去，竟然吃同一个味道的三明治，连续吃了一年，只因为那个味道最便宜。
普通人面临那样的情况，能撑下去吗？根本不可能。昨天吃过的饭菜，今天再在餐桌上见到，就已经一口都不想吃了。
而她在讲述这一段经历的时候，风轻云淡，“这也是一种历练”。
是啊，那些杀不死你的，终将使你强大！
后来，她经历了在意大利执教、在美国执教、在中国执教。
我感受最深的是她讲述在意大利执教的那段经历，把全世界不同国家的运动员组成一个队，而且其中包含了许多明星球员，他们以自我为中心，有超强的自我优越感，不会对教练唯唯诺诺。
如何带好这样一个球队，是个难题！她把这个难题当作是对自己的一种磨练，最终做出了傲人的成绩。
执教这样一个球队需要对不同国家的文化背景有足够的了解，从他们文化背景的角度去理解他们的所说所做。说教行不通，就用技术和智慧，将不同的人融合在一起，用不批评、不指责的方式让每位球员发现自己的不足，并听从教练的安排。
她非常自豪的讲述了自己的执教心得，面对球员的不认可，她没有选择放弃，而是用智慧和耐心，一边等待，一边一点一点，润物细无声的将自己的执教理念，渗透进和球员的每一次接触中，充分激发她们的潜能，直到球队赢来了从未有过的胜利，球员看到自己达到了从未有过的高度，从而对她产生完全的信任。
扛住这样一种挑战，拥有这样一段经历，使她在以后的岁月一马平川。
直到许多年以后，她所带过的球员退役了，为人父母了，仍旧忘不了她这个曾经的教练，和她常常保持联系。
成就他人，最终成就了自己。
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