四岁半的儿子20以内的加减法，孩子学不会，家长质疑孩子的智商

小学生到了六岁，孩子才开始学习，20以内加减。

如果认为4岁的孩子在学习数学的时候，特别是20以内加减就轻而你觉得锻炼自己的孩子有智商问题或者锻炼其他的孩子有智商问题，说明家长有智商问题。

现在我们的教育进入了一个死胡同，恐怕自己的孩子落后，所以竭尽全力想尽办法地让孩子赢在起跑线上，可是更多的时候是孩子厌学在起跑线上，小学一年级开始就学会了厌学，对于学习深恶痛绝，这种情形越来越明显。

幼儿园阶段，有一个幼儿发展的指导纲要，有兴趣的家长可以自己去搜索一下，小学阶段同样有一个课程标准，家长可以在网络中寻求到这部分公共资源。

所以说作为家长，关键是不要孩子转换思维的一种方式和能力，简而言之就是说在幼儿园阶段，特别是4岁左右的孩子应当是培养孩子能够积极主动的观察这个世界，达到教育部3~6岁儿童发展指导纲要中所列举的一些能力，有一些能力根本就不是知识方面的能力，更多的是社会认知方面的。

所以说孩子，特别是4岁的孩子，根本就不必要去学习一些小学阶段的内容，不然的话国家为什么大力提倡去小学化呢？

有些家长太着急了，老百姓说了一句话，心急吃不了热豆腐。