读兴趣之书

读兴趣之书

呼呼三岁多时最爱这套书，而其中讲汽车的几本自然是反反复复地怎么听都听不腻。后来，随着越来越多新书的到来，这套书竟默默地退到了书架最不起眼的地方。

最近不知怎地又被他挖了出来，今天还主动要求睡前阅读就看这一本。

这是一本给低幼的孩子讲汽车简史的绘本，属于科普类。书中知识对于呼呼来说已经没什么新鲜，所以我就采用了边讲边聊的方式。

读兴趣之书

讲到马车的时候，突然看到图画中马眼睛会被眼罩遮住侧面，想起小说《黑骏马》里面讲到过这个细节，于是跟呼呼补充了这个题外话，呼呼立刻提问马怎么转弯，我就跟他模拟了一下双手遮住双眼的外侧，让他只能正视前方，只有把整个头转向要去的方向，才能完成转弯。顺便回忆了一下曾经骑马的经历。

读兴趣之书

这一页画的是各种失败的设计，呼呼能利用他懂的一点点机械知识去分析这些设计的原理。

在后面讲到汽车发明出来的历史时，呼呼就想看到老朋友一样高兴地为卡尔本茨代言，滔滔不绝地说起本茨发明汽车发动机的故事。而这一部分是从别的科普课上学来的，在他脑海里已刻下深深的烙印。

读兴趣之书

讲活塞时，我拿了一个真空袋手动抽气泵给他体验活塞运动。之后他又联想到汽车的曲轴可以用联轴器等乐高零件组合而成。

讲拖拉机时，呼呼又脑洞大开，说想把拖拉机换成可以直接犁地的特殊轮子，还要结合浇水的功能，边犁地边撒种边浇水，开一趟就把工作全做完了。

讲到未来汽车，脑洞就更大了：他说了一套人工智能自动巡航定位停车的系统；还说可以设计一种装置把车子挂起来，像挂衣服那样。

最后讲到麦克自己旧物改造成汽车，我们又聊了一下旧物改造的实用性问题。

今天的趣读时光，让我对孩子的成长无比感叹：过去打开这本书就像打开一扇兴趣的大门，孩子如饥似渴地吸收着每一个信息，而今天再次翻开时就像来到孩子的自留地，每一个话题都能展开来互动。

这样的深度阅读能让一本书常读常新，实在是一桩美事。