20180603-20180609
没有记录就没有发生。
没有反思的人生不值得过。
我的三个标签:
1、中职语文教师
2、易效能终身践行者
3、幸福家庭公益讲师
新的90天践行目标(第18-24天)
1、练习哑铃3次/周
2、毛笔字60分钟/周
3、开启家庭教育沙龙分享
一、学习
1、本周阅读时间4小时45分钟,阅读《如何阅读》完本。
2、学习魔法微课2小时30分钟,完成作业。
3、樊登读书会听书2本:《经营者养成笔记》、《我们如何走到今天》。
4、定期分享樊登读书会书籍。
5、练习毛笔字65分钟。
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6、学习叶武滨老师时间管理进阶课程更新部分。
7、周一加入郑老师朗读打卡团,已坚持6天。
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8、周一开始继续百词斩背单词每日15个,坚持6天。
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9、听叶曼道德经4节。
二、效能
本周吃青蛙34只,番茄钟32个。
1、6月3日参加159期4.0班委会、班会。
2、云之家青蛙打卡做到6天。
3、6月5日参加教练晨会。
4、完成5月第5周检视并简书分享。完成5月份月度检视。
5、6月7日参加教练内训。
6、6月8日参加159期4.0一组小组会并分享。
7、6月9日参加192期2.0开班分享,参加159期4.0三组小组会并分享。
8、关注192期2.0的班级群并互动。
9、关注159期4.0班级群、班委群、小组群。
三、事业
1、6月8日调看食堂监控。
2、6月5日选修课带学生玩时间流桌游。
3、采购培训处考场用品,采购木工维修用料,网购教务处在线课程拍摄设备。
4、整理发票报账一次。
5、统计5月份总务处教职工加班及考勤。
6、上交工会书法作业。
7、安排高考结束后相关岗位卫生打扫工作。
四、社交
1、6月3日晚上邀请好友罗一家聚餐。
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2、感恩同事拿来山地土豆一袋。
3、感恩朋友送来上好杨梅。
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4、高中同学成君来校,询问学校招生情况。
5、收到15网络班的毕业感恩牛奶一箱。
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6、郑力子来校拜访。
7、给在杭的大学恩师汪老师快递杨梅,兑现去年同学会的承诺,感恩老师的谆谆教诲。
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五、健康
1、早6:00晚22:30,早起完成7/7,早睡做到6/7。冥想完成7/7。泡脚无。
2、膝盖护理1次/周。
3、坐式哑铃2次/周(未完成周计划)。
六、家庭
1、感恩老公打扫、洗碗、做柠檬蜂蜜茶。
2、每周给婆婆和父母打电话一次,关心老人身体健康。
3、每周联系儿子1次。
4、继续践行爱的五种语言。
5、感恩父母送来新鲜蔬菜。
6、整理一格衣柜和一个大抽屉。
7、6月9日晚上回周巷老家吃饭,看望婆婆,带去营养品。给哥嫂和三叔带去杨梅。
七、财富
1、合理消费。
2、收支平衡。
八、幸福时光
1、和好友罗一家聚餐,品家常菜,聊生活事,开心放松。周四收到专程送来的上好杨梅,太感动了!
2、收到15网络班的毕业感恩牛奶,有点意外,感谢新任班主任和学生还记得我这个曾经授课2年的语文老师。
3、老公又开始买鲜花了,这次买的是香槟桔梗,粉粉的,特别美!家里有了鲜花,多了一份生气和灵动!
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九、周感悟
1、本周是最后一次选修课,组织学生玩时间流桌游游戏,我先做了一个简单的说明,然后让他们自己学习一下规则,开始游戏,在游戏过程中来回巡视指导答疑。第一局玩后他们找到一点感觉,第二局有的同学进步很大,最后胜出者50多分积分。我问他们从中学习到什么?有的说没有精力好痛苦啊;事情太多了,做不完;也有说经常被突发时间绑架;还有说一定要有充电的活动,否则睡一觉只有60精力,真的做不了多少事。游戏很好地体现了如何过一天就是如何过一生,学生还是有收获的,游戏体验胜过老师纯理论的灌输。
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2、开始阅读《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》,这是一本畅销300多万册的书,风靡全球,书中提供的互相尊重而又切实可行的沟通方法,使得亲子关系更加轻松而有质量,是一本需要慢点读的书。
帮助孩子面对他们感受的四个技巧
(1)全神贯注的倾听。
(2)用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应他们的感受。
(3)说出他们的感受。
(4)用幻想的方式实现他们的愿望。
回应感受→鼓励合作→代替惩罚→鼓励自立→赞赏→让孩子从角色中释放出来。
我们不需要保持平静。我们可以表达所有的感受,只要记住:描述我们自己的感受,传递出信息,而不要去攻击孩子。
下周工作/生活:
1、继续践行良好的生活习惯
1)早睡早起+休养
2)冥想+哑铃
2、常规教学/后勤工作
3、阅读,发展樊登读书会会员
4、练习毛笔字
5、参加易效能各种会议
6、家庭教育公益分享第一场
7、参加易效能二阶培训
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