秋季是个拥有别致美的季节,我们在秋天里发现了黄的、红的、绿的树叶,看到了丰硕的果实,感受了丰收的喜悦,同时我们也知道秋天里人们活动也有变化,天气转凉,我们会添厚衣,小朋友们也会逐渐将活动的地点由海边、泳池转移到公园、小区或室内,在这些活动之余,中一班小朋友还开展了一次讨论——秋季里适合进行的活动,讨论中孩子们大胆思考、畅所欲言,“我们可以去室内游乐场”、“可以去学轮滑”、“可以学画画”、“可以去公园玩”、“可以在公园放风筝”、“可以在公园跑步”、“我还在公园练习转呼啦圈呢”... .... 讨论结束,大家决定我们也可以利用幼儿园里现有的器材,和孩子们现在的运动能力和感兴趣的游戏,开一场别开生面的秋季趣味运动会。就这样,中一班秋季运动会来啦~
一、运动会的筹备工作
运动会开始前,老师和孩子们共同讨论什么运动会?运动会的形式、意义是什么?又根据我们小朋友目前掌握的运动技能和幼儿园提供的器材等,和孩子们共同讨论了我们的运动会可以包含哪些比赛项目,根据比赛项目和自己对运动会的了解还自己制定了我的运动会计划,包括我认为的运动会可以进行的项目、需要准备的器材、参加运动会需要提前做哪些准备(穿合适的衣服、鞋子,带水壶,带板凳,热身,了解比赛规则等等),我们还利用吃完午饭的时间,请吃饭快的小朋友参与设计并制作了大奖牌。
二、精彩纷呈的运动会现场
活动中,孩子们认真倾听老师讲解运动项目(项目以骑小车比赛、超长赛道障碍跑为主)及比赛规则,参与比赛的小朋友尽力参与、不放弃不认输,做观众的小朋友认真观看,为同伴加油助威,参与热情堪比亲身参与。
三、赛后总结及收获
赛后,为肯定孩子们积极参与的热情和坚持到底的不服输精神,为每个孩子颁发了大奖牌。至此,中一班秋季运动会精彩落幕,运动会不仅是一项趣味户外活动,活动整个过程孩子们能够有诸多收获,讨论运动会的环节,孩子们能够在对运动会的知识有拓展的基础上,逐渐养成为做事情做计划的习惯;在制作奖牌的过程中,孩子们知道奖牌的来之不易,不仅包含我在运动会中出色表现和坚持不放弃,还包含制作奖牌的小朋友的辛苦付出,能够更加珍惜奖牌,好好保存;比赛中,孩子们不仅体验比赛竞争的激烈,也能知道为对手、为同伴加油呐喊,既有成绩,也收获友谊,对孩子们来说是一次收获在不言中的有趣体验。
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